← К списку тем

Алгебра · 7 класс · Макарычев Ю.Н. и др. Алгебра 7 (2024) · урок 2 · только теория

Числовые выражения

Числовое выражение составлено из чисел и знаков действий. Порядок: скобки, затем · и :, затем + и −. Деление на ноль нельзя: тогда выражение не имеет смысла.

Чему учимся понимать

Вычислять числовые выражения и видеть случаи, когда выражение не имеет смысла.

Зачем это нужно

Порядок действий — правило всей алгебры. Ошибка в порядке ломает даже верную формулу.

Опорные понятия

числовое выражениепорядок действийне имеет смысла7 класс

Главные тезисы

  • Считаем по порядку: скобки, умножение/деление, сложение/вычитание.
  • Деление на ноль запрещено — выражение не имеет смысла.
  • Значение выражения — число, которое получилось после всех действий.

Определения

Числовое выражение
Запись из чисел, знаков действий и скобок. Пример: 12 : 3 + 5.
Значение выражения
Число, которое получается, если выполнить все действия.
Не имеет смысла
Действие выполнить нельзя. Чаще всего — деление на ноль.

Ключевые факты и правила

  • Числовое выражение составлено из чисел и знаков действий. Значение находят по порядку: скобки, умножение и деление, сложение и вычитание. Деление на ноль означает, что выражения нет.
  • Одинаковые по приоритету действия — слева направо.
  • Степень (когда появится) сильнее умножения; пока работаем с · : + − и скобками.
  • 0 в знаменателе — стоп. Не пишем «бесконечность».

Теория

Скобки.

Умножение и деление слева направо.

Сложение и вычитание слева направо.

На ноль делить нельзя — стоп.

Примеры

  1. Пример 1реакция

    учебник · пример п. 2

    Уравнения

    • 18-6:2 → 15
  2. Пример 2реакция

    учебник · пример

    Уравнения

    • \dfrac{4}{7-7} → не имеет смысла
  3. Пример 3случай
    • (2+6):2 = 4, а не 2+3
  4. Пример 4случай
    • 8:0 не имеет смысла
  5. Пример 5случай

    5·0 = 0

    Пояснение

    • умножать на ноль можно

Интересно знать

  • Слово «смысл» здесь не про «понятность текста», а про то, можно ли выполнить действие.

Связанные темы

  • Выражения с переменными
  • Свойства действий