Биология · 5 класс · Пасечник. Линия жизни · урок 9 · только теория
Понятие об организме
Организм — целостная живая система: клетки, органы, обмен веществ и связь со средой.
Чему учимся понимать
Уметь: Это организм или часть организма? Одноклеточный или многоклеточный? Какая среда ему нужна?
Зачем это нужно
Организм — целостная живая система: клетки, органы, обмен веществ и связь со средой.
Опорные понятия
организмклеткаорганцелостность5 классбиология
Главные тезисы
- Организм узнают по признакам жизни и целостности.
- Орган служит целому, а не наоборот.
Определения
- Организм
- Живая система, обладающая признаками жизни.
- Орган
- Часть тела с определённым строением и функцией.
- Целостность
- Связь частей, без которой организм не работает как единое целое.
Ключевые факты и правила
- Организм — живое существо, способное к обмену веществ, росту, развитию и размножению.
- Одноклеточные — весь организм одна клетка; многоклеточные состоят из многих клеток и органов.
- Части организма работают согласованно: повреждение одной влияет на другие.
- Организм не существует «сам по себе»: ему нужны вещества, энергия и подходящая среда.
Теория
Это организм или часть организма?
Одноклеточный или многоклеточный?
Какая среда ему нужна?
Примеры
- Пример 1случай
Амёба
Пояснение
- одноклеточный организм
- Пример 2случай
Берёза
Пояснение
- многоклеточный организм с органами
- Пример 3случай
Сердце
Пояснение
- орган, не организм
- Пример 4случай
- Кошка целиком — организм
- лапа кошки — часть организма
- Пример 5случай
Инфузория в капле воды
Пояснение
- целый организм из одной клетки
Интересно знать
- У лишайника «организм» — симбиоз гриба и водоросли: граница понятия бывает тонкой.
Техника безопасности
- Не пробовать неизвестные растения и грибы.
- После работы с почвой, гербарием и живыми объектами вымыть руки.