Биология · 5 класс · Пасечник. Линия жизни · урок 24 · только теория
Сезонные изменения в жизни организмов
Среда обитания задаёт, чем дышать, как двигаться и где прятаться. Один вид может жить в нескольких средах на разных стадиях.
Чему учимся понимать
Уметь: Назовите среду объекта. Какой фактор здесь главный? Какое приспособление видно?
Зачем это нужно
Среда обитания задаёт, чем дышать, как двигаться и где прятаться. Один вид может жить в нескольких средах на разных стадиях.
Опорные понятия
среда обитанияводнаяназемно-воздушнаяпочвеннаяорганизм как среда5 классбиология
Главные тезисы
- Среда — не фон, а условие жизни.
- Приспособление читают по строению и поведению.
Определения
- Среда обитания
- Часть природы, в которой организм живёт и с которой связан обменом веществ.
- Приспособление
- Черта строения или поведения, помогающая жить в данной среде.
- Сезонные изменения
- Закономерные смены условий в течение года.
Ключевые факты и правила
- Водная среда: плотность, течения, растворённый кислород, свет падает с глубиной.
- Наземно-воздушная: меньше плотность, резче температура, нужна опора и защита от высыхания.
- Почва — смесь твёрдого, воды, воздуха и органики; жители — кроты, черви, личинки, бактерии.
- Организм как среда — паразиты и симбионты: постоянная температура хозяина, но борьба с иммунитетом.
- Сезоны меняют доступность пищи, света и тепла — организмы мигрируют, запасают, впадают в покой.
Теория
Назовите среду объекта.
Какой фактор здесь главный?
Какое приспособление видно?
Примеры
- Пример 1случай
- Щука — вода
- Пример 2случай
Орёл
Пояснение
- наземно-воздушная
- Пример 3случай
- Дождевой червь — почва
- Пример 4случай
Аскарида
Пояснение
- организм хозяина
Интересно знать
- В капле пруда — своя «среда» для инфузорий.
Техника безопасности
- Не пробовать неизвестные растения и грибы.
- После работы с почвой, гербарием и живыми объектами вымыть руки.