Орбита — онлайн-школа

Эталон А · зоны и ступени

Зачем тебе это: Природное сообщество (биоценоз) — растения, животные, грибы, микроорганизмы одного места и связи между ними.

ФИОКлассДата

Тренажёр
бланк для письма

Опора правило рядом с работой, не конспект

Сообщество — Природное сообщество (биоценоз) — растения, животные, грибы, микроорганизмы одного места и связи между ними. Пищевая цепь: производители → потребители → редуценты.

Определение

Сообщество — Природное сообщество (биоценоз) — растения, животные, грибы, микроорганизмы одного места и связи между ними.

Признаки

Природное сообщество (биоценоз) — растения, животные, грибы, микроорганизмы одного места и связи между ними. Пищевая цепь: производители → потребители → редуценты.

Примеры

Природное сообщество · Животные · Грибы · Микроорганизмы одного места

Не-примеры — допиши

Продуцентов и консументов — это одно и то же

Сообщество→

сообществопроизводительпотребительредуцент

Пометки: V знаю · + новое · − трудно · ? вопрос

★ Стартобязательный минимум · по образцу

1. Нажми карточку, потом корзину. Ещё раз по карточке — вернуть в банк.

Сообщество

Ловушка

2. Обведи лишнее среди 4 вариантов и напиши почему в поле «потому что».

Природное сообществоЖивотныеГрибыНе из темы

Потому что

3. Впиши в пустые ячейки: Признак и Группа / роль. Строк: 3. Банк можно использовать.

Природное сообщество (биоценоз) — растения, животные, грибы,…СообществоПотребители готовых органических веществ (животные и др.).Разрушители — грибы и бактерии, разлагающие остатки до неорганики.

Объект	Признак	Группа / роль
Природное сообщество
Животные
Грибы

Разложи карточки, заполни поля, затем проверь.

Проверка шага если здесь сбой — вернись к опоре, Олимп пока не бери

Обведи одно верное утверждение из трёх. Если ошибка — ★★★ Олимп не бери.

Продуцентов и консументов — это одно и то жеПриродное сообщество (биоценоз) — растения, животные, грибы, микроорганизмы одного места и связи между ними.Забывают редуцентов в сообществе

★★ Профибез банка — смотри правило в опоре

4. Впиши в три поля: «Сообщество», «Общее», «Производитель». В боковые поля — только своё, в середину — общее. В каждое 1–2 слова или признака. Банка нет — смотри опору.

Сообщество

Пиши сюда: только своё

Общее

Пиши сюда: общее

Производитель

Пиши сюда: только своё

5. Прочитай фразу в рамке. Заполни два поля: в чём ошибка и как сказать верно. По одному предложению в каждое.

Одноклассник сказал: «Продуцентов и консументов — это одно и то же».

В чём ошибка? (одно предложение)

Как сказать верно? (одно предложение)

6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.

Слева — буквы

А. Что такое биоценоз

Б. Кто такие продуценты

В. Кто такие консументы

Г. Кто такие редуценты

Справа — номера

1. Совокупность организмов, совместно обитающих и связанных между собой.

2. Производители органики (главным образом зелёные растения).

3. Потребители готовых органических веществ (животные и др.).

4. Разрушители — грибы и бактерии, разлагающие остатки до неорганики.

Пример: А—3. Сюда пиши только номера.

Пары:А—Б—В—Г—

★★★ Олимпперенос в жизнь · один кейс

Ярусность леса — это тоже «устройство сообщества», не только кто кого ест.

7. Как это связано с правилом урока? Назови организм или признак. 2 предложения.

Какое правило темы здесь сработало? Одним предложением.

ТБ: Не пробовать неизвестные растения и грибы.

Оцениваем

Насколько уверенно применяешь правило темы?

100%50%0% — вернусь к опоре

Следующий шаг: