6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.
Слева — буквы
А. Что такое биологическое разнообразие
Б. Чем заказник отличается от заповедника
В. Зачем нужны ботанические сады
Г. Как помогает Красная книга
Справа — номера
1. Разнообразие видов, сообществ и генов живых организмов.
2. В заказнике охраняют отдельные объекты/сроки; в заповеднике режим…
3. Сохраняют и изучают растения, в том числе редкие, ведут просвещение.
4. Фиксирует редкие виды и обосновывает меры их охраны.
Пример: А—3. Сюда пиши только номера.
Пары:А—Б—В—Г—