Биология · 9 класс · Пасечник. Линия жизни · урок 1 · только теория
Науки о человеке
Человек — биосоциальное существо: примат по происхождению, личность по культуре. Науки о человеке соединяют биологию и гигиену.
Чему учимся понимать
Уметь: Какая наука отвечает на вопрос урока? Какой признак человека биологический, какой — социальный? Зачем знать антропогенез?
Зачем это нужно
Человек — биосоциальное существо: примат по происхождению, личность по культуре. Науки о человеке соединяют биологию и гигиену.
Опорные понятия
анатомияфизиологиягигиенаантропогенез9 классбиология
Главные тезисы
- Человек изучается как организм и как личность.
- Происхождение не отменяет культуры.
Определения
- Анатомия
- Наука о строении организма.
- Физиология
- Наука о функциях органов и систем.
- Антропогенез
- Происхождение и эволюция человека.
Ключевые факты и правила
- Анатомия — строение, физиология — работа, гигиена — условия здоровья, психология — психика и поведение.
- Человек — часть природы: клетка, ткани, системы как у других млекопитающих, плюс речь и труд.
- Антропогенез: прямохождение, рука, мозг, орудия, речь — длительный процесс, не «скачок из сказки».
Теория
Какая наука отвечает на вопрос урока?
Какой признак человека биологический, какой — социальный?
Зачем знать антропогенез?
Примеры
- Пример 1случай
Прививка
Пояснение
- физиология иммунитета + гигиена общества
- Пример 2случай
Хват руки
Пояснение
- анатомия + труд
- Пример 3случай
- Речь требует мозга и обучения
Интересно знать
- Объём мозга сам по себе не делает «умнее одноклассника» — важны связи и опыт.
Техника безопасности
- Первая помощь — только приёмы, которые показал учитель; вызвать взрослого.
- Не принимать лекарства «для проверки» и не ставить себе диагнозы по учебнику.
- Первая помощь — только приёмы, которые показал учитель; вызвать взрослого.
- Не принимать лекарства «для проверки» и не ставить себе диагнозы по учебнику.