Биология · 9 класс · Пасечник. Линия жизни · урок 23 · только теория
Иммунитет и его виды
Внутренняя среда — кровь, лимфа, тканевая жидкость. Кровь несёт газы, питательные вещества, защиту и свёртку.
Чему учимся понимать
Уметь: Кто что делает в крови? Зачем группы? Чем прививка отличается от сыворотки в школьной схеме?
Зачем это нужно
Внутренняя среда — кровь, лимфа, тканевая жидкость. Кровь несёт газы, питательные вещества, защиту и свёртку.
Опорные понятия
плазмаэритроцитлейкоциттромбоцитиммунитет9 классбиология
Главные тезисы
- Клетка крови — про функцию, не про «каплю в целом».
- Иммунитет обучаем, но не бесконечен.
Определения
- Внутренняя среда
- Кровь, лимфа и тканевая жидкость, омывающие клетки.
- Иммунитет
- Способность защищаться от чужеродного и сохранять постоянство внутренней среды.
- Свёртывание
- Образование тромба, останавливающего кровотечение.
Ключевые факты и правила
- Плазма — вода и растворённые вещества; эритроциты — кислород (гемоглобин); лейкоциты — защита; тромбоциты — свёртывание.
- Группы крови и резус важны при переливании: совместимость решает врач.
- Иммунитет: врождённый и приобретённый, активный (болезнь, прививка) и пассивный (готовые антитела).
- Воспаление, гной, аллергия — разные сюжеты иммунитета, не «одна грязь».
Теория
Кто что делает в крови?
Зачем группы?
Чем прививка отличается от сыворотки в школьной схеме?
Примеры
- Пример 1случай
Порез затягивается
Пояснение
- тромбоциты и фибрин
- Пример 2случай
Корь
Пояснение
- после болезни — активный иммунитет
- Пример 3случай
Анафилаксия
Пояснение
- опасная аллергия, нужна неотложка
Интересно знать
- Человек без эритроцитов не «бледный характер», а тканевое голодание кислородом.
Техника безопасности
- Первая помощь — только приёмы, которые показал учитель; вызвать взрослого.
- Не принимать лекарства «для проверки» и не ставить себе диагнозы по учебнику.
- Первая помощь — только приёмы, которые показал учитель; вызвать взрослого.
- Не принимать лекарства «для проверки» и не ставить себе диагнозы по учебнику.