Орбита — онлайн-школа

Эталон А · зоны и ступени

Зачем тебе это: Половые клетки несут половину хромосом; зигота — полный набор, старт нового организма.

ФИОКлассДата

Тренажёр
бланк для письма

Опора правило рядом с работой, не конспект

Яйцеклетка — Размножение человека — половое, с наследственностью. Беременность и развитие ребёнка требуют заботы, а не слухов. Половые клетки несут половину хромосом; зигота — полный набор, старт нового организма.

Определение

Яйцеклетка — Размножение человека — половое, с наследственностью. Беременность и развитие ребёнка требуют заботы, а не слухов.

Признаки

Половые клетки несут половину хромосом; зигота — полный набор, старт нового организма. Органы репродукции обеспечивают образование гамет, оплодотворение и (у женщины) вынашивание.

Примеры

Кариотип 46 хромосом · Фолиевая кислота до и во время беременности — пример рекомендации медиков (не назначение урока).

Не-примеры — допиши

Генетику сводят к «похожести носа» без хромосом

Яйцеклетка→

яйцеклеткасперматозоидзиготанаследственность

Пометки: V знаю · + новое · − трудно · ? вопрос

★ Стартобязательный минимум · по образцу

1. Нажми карточку, потом корзину. Ещё раз по карточке — вернуть в банк.

Яйцеклетка

Ловушка

2. Обведи лишнее среди 3 вариантов и напиши почему в поле «потому что».

Кариотип 46 хромосомФолиевая кислота до и во время беременности — пример рекомендации медиков (не назначение урока).Не из темы

Потому что

3. Впиши в пустые ячейки: Признак и Группа / роль. Строк: 2. Банк можно использовать.

школьный факт.Яйцеклеткапример рекомендации медиков (не назначение урока).

Объект	Признак	Группа / роль
Кариотип 46 хромосом
Фолиевая кислота до и во время беременности — пример рекомендации медиков (не назначение урока).

Разложи карточки, заполни поля, затем проверь.

Проверка шага если здесь сбой — вернись к опоре, Олимп пока не бери

Обведи одно верное утверждение из трёх. Если ошибка — ★★★ Олимп не бери.

Генетику сводят к «похожести носа» без хромосомПоловые клетки несут половину хромосом; зигота — полный набор, старт нового организма.Курят «рядом с беременной, это не считается»

★★ Профибез банка — смотри правило в опоре

4. Впиши в три поля: «Яйцеклетка», «Общее», «Сперматозоид». В боковые поля — только своё, в середину — общее. В каждое 1–2 слова или признака. Банка нет — смотри опору.

Яйцеклетка

Пиши сюда: только своё

Общее

Пиши сюда: общее

Сперматозоид

Пиши сюда: только своё

5. Прочитай фразу в рамке. Заполни два поля: в чём ошибка и как сказать верно. По одному предложению в каждое.

Одноклассник сказал: «Генетику сводят к «похожести носа» без хромосом».

В чём ошибка? (одно предложение)

Как сказать верно? (одно предложение)

6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.

Слева — буквы

А. Чем обусловлены наследственные болезни

Б. Чем генные болезни отличаются от хромосомных

В. Приведите пример хромосомной болезни.

Г. Зачем нужно медико-генетическое консультирование

Справа — номера

1. Мутациями генетического материала.

2. Генные — мутации генов; хромосомные — изменение числа/структуры…

3. Синдром Дауна.

4. Оценить риск рождения ребёнка с наследственной патологией.

Пример: А—3. Сюда пиши только номера.

Пары:А—Б—В—Г—

★★★ Олимпперенос в жизнь · один кейс

Близнецы бывают однояйцевые и разнояйцевые — разные старты зигот.

7. Как это связано с правилом урока? Назови организм или признак. 2 предложения.

Какое правило темы здесь сработало? Одним предложением.

ТБ: Первая помощь — только приёмы, которые показал учитель; вызвать взрослого.

Оцениваем

Насколько уверенно применяешь правило темы?

100%50%0% — вернусь к опоре

Следующий шаг: