← К списку тем

Химия · 9 класс · Химия ФГОС (Габриелян) · урок 1 · только теория

Электролитическая диссоциация. Электролиты и неэлектролиты

Электролитическая диссоциация — распад вещества на ионы при растворении в воде или при плавлении. Ток в растворе несут ионы, а не свободные электроны, как в металлическом проводе. Поэтому сахарный раствор почти не проводит ток, а раствор поваренной соли —…

Чему учимся понимать

Уметь: Электролит или нет? Какие ионы? Сильный или слабый?

Зачем это нужно

В растворе соли «работают» ионы: поэтому раствор NaCl проводит ток, а сахарный — нет.

Опорные понятия

электролитдиссоциациякатионанионстепень диссоциации9 класс

Главные тезисы

  • В растворе электролита «действующие лица» — ионы.

Определения

Электролитическая диссоциация
Распад электролита на ионы при растворении или расплавлении.
Электролит
Вещество, раствор или расплав которого проводит электрический ток.

Ключевые факты и правила

  • Электролиты — кислоты, щёлочи и соли (в растворе или расплаве). Неэлектролиты — вещества, которые в воде остаются молекулами: сахар, спирт, многие органические жидкости. Дистиллированная вода почти изолятор: молекул H₂O, распавшихся на ионы, ничтожно мало.
  • Сильные электролиты в разбавленном растворе считают полностью распавшимися: HCl, HNO₃, H₂SO₄ (разб.), щёлочи NaOH и KOH, большинство растворимых солей. Слабые — распадаются частично, процесс обратим: CH₃COOH, H₂CO₃, H₂S, NH₃·H₂O, вода. Степень диссоциации α — доля распавшихся формульных единиц; у…
  • Ионы в воде гидратированы: вокруг заряда держатся молекулы воды. Отсюда цвет раствора меди (гидратированный Cu²⁺) и то, что «сухая» соль ток не проводит, а её раствор — проводит. Расплав NaCl тоже электролит: ионы свободны без воды.
  • Не пишите полную диссоциацию для осадка: AgCl↓ в воде почти не даёт ионов. Нерастворимое основание и нерастворимая соль в ионных уравнениях оставляют молекулой (формульной единицей).

Теория

Электролитическая диссоциация — распад вещества на ионы при растворении в воде или при плавлении. Ток в растворе несут ионы, а не свободные электроны, как в металлическом проводе. Поэтому сахарный раствор почти не проводит ток, а раствор поваренной соли — проводит.

Электролиты — кислоты, щёлочи и соли (в растворе или расплаве). Неэлектролиты — вещества, которые в воде остаются молекулами: сахар, спирт, многие органические жидкости. Дистиллированная вода почти изолятор: молекул H₂O, распавшихся на ионы, ничтожно мало.

Сильные электролиты в разбавленном растворе считают полностью распавшимися: HCl, HNO₃, H₂SO₄ (разб.), щёлочи NaOH и KOH, большинство растворимых солей. Слабые — распадаются частично, процесс обратим: CH₃COOH, H₂CO₃, H₂S, NH₃·H₂O, вода. Степень диссоциации α — доля распавшихся формульных единиц; у сильных близка к 1, у слабых много меньше.

Ионы в воде гидратированы: вокруг заряда держатся молекулы воды. Отсюда цвет раствора меди (гидратированный Cu²⁺) и то, что «сухая» соль ток не проводит, а её раствор — проводит. Расплав NaCl тоже электролит: ионы свободны без воды.

Не пишите полную диссоциацию для осадка: AgCl↓ в воде почти не даёт ионов. Нерастворимое основание и нерастворимая соль в ионных уравнениях оставляют молекулой (формульной единицей).

Примеры

  1. Пример 1случай

    Электролит

    Пояснение

    • раствор NaCl проводит ток
    • Неэлектролит: раствор сахара — лампочка не горит
  2. Пример 2реакция
    • NaCl → Na⁺ + Cl⁻. Катион натрия, анион хлора
  3. Пример 3реакция

    Сильный

    Уравнения

    • HCl → H⁺ + Cl⁻ (в воде точнее H₃O⁺ + Cl⁻; в 9 классе часто пишут H⁺)
  4. Пример 4случай

    Слабый

    Пояснение

    • CH₃COOH ⇌ H⁺ + CH₃COO⁻
    • Стрелки в обе стороны
  5. Пример 5случай

    Дистиллированная вода

    Пояснение

    • H₂O ⇌ H⁺ + OH⁻, α очень мала
    • Добавили соль — ток заметно вырос
  6. Пример 6реакция

    Неверно

    Уравнения

    • AgCl → Ag⁺ + Cl⁻ как у сильного электролита в воде. Верно: AgCl — осадок, в полном ионном его не расписывают

Интересно знать

  • Свеча в цепи с раствором соли загорается — школьный опыт проводимости.

Техника безопасности

  • Не опускать бытовые провода в растворы. Опыты с током — только учебная схема.