← К теории

Рабочий лист · на экране

Щелочные и щелочноземельные металлы

Химия ФГОС (Габриелян) · 9 класс · §8

Эталон А · зоны и ступени

Зачем тебе это: Щелочные металлы — «чемпионы отдачи электрона»: режутся ножом, хранятся под маслом, с водой дают щёлочь и водород.

ФИОКлассДата

Опора правило рядом с работой, не конспект

Щелочные металлы — Металлы главной подгруппы I группы; оксиды и гидроксиды — сильные основания. Кальций, стронций, барий (и магний рядом по свойствам): IIA. Кальций с водой при обычной температуре, магний — лучше с кипятком или паром. CaO — негашёная…

Определение

Щелочные металлы — Металлы главной подгруппы I группы; оксиды и гидроксиды — сильные основания.

Признаки

Щелочные металлы · Кальций / известь

Примеры

Na, K, Li₂O, жёлтое пламя Na · CaO, Ca(OH)₂, известковая вода

Не-примеры — допиши

Не путать с металлом: NaOH твёрдый

Щелочные металлы→
Щелочные металлыКальций / известьНе путать с металлом

Пометки: V знаю · + новое · − трудно · ? вопрос

★ Стартобязательный минимум · по образцу

1. Нажми формулу, потом корзину. Ещё раз по формуле — вернуть в банк.

Щелочные металлы
Кальций / известь
Не путать с металлом

2. Обведи лишнее среди 4 вариантов и напиши почему в поле «потому что».

Потому что

3. Впиши в пустые ячейки: Реакция и Заметка. Строк: 3. Банка нет — смотри правило в опоре.

ВеществоРеакцияЗаметка
K + H₂O
CaO + H₂O
Ca(OH)₂ + CO₂

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Проверка шага если здесь сбой — вернись к опоре, Олимп пока не бери

Обведи одно верное утверждение из трёх. Если ошибка — ★★★ Олимп не бери.

★★ Профибез банка — смотри правило в опоре

4. Впиши в три поля: «Щелочные (Na, K)», «Общее», «Щёлочноземельные (Ca)». В боковые поля — только своё, в середину — общее. В каждое 1–2 формулы или признака. Банка нет — смотри опору.

Щелочные (Na, K)

Пиши сюда: IA

Общее

Пиши сюда: активные металлы

Щёлочноземельные (Ca)

Пиши сюда: IIA, известь

5. Прочитай фразу в рамке. Заполни два поля: в чём ошибка и как сказать верно. По одному предложению в каждое.

Одноклассник бросил бы натрий в воду «как кальций» и назвал гранулы NaOH металлом.

В чём ошибка? (одно предложение)

Как сказать верно? (одно предложение)

6. К каждой карточке слева (А–Г) подбери номер справа (1–4). Впиши 4 пары в строку «Пары», как А—3. Стрелки не рисуй.

Слева — буквы
А. 2K + 2H₂O
Б. CaO + H₂O
В. Ca(OH)₂ + CO₂
Г. Ca(HCO₃)₂ кипячение
Справа — номера
1. Гашение извести
2. 2KOH + H₂↑
3. CaCO₃↓ + CO₂ + H₂O (временная жёсткость)
4. CaCO₃↓ + H₂O

Пример: А—3. Сюда пиши только номера.

Пары:А—Б—В—Г—

★★★ Олимпперенос в жизнь · один кейс

Известковую воду продули выдохом — муть. Кусок негашёной извести нельзя брать мокрой рукой.

7. Уравнения мути и гашения. Чем Na отличается от NaOH?

Какое правило темы здесь сработало? Одним предложением.

ТБ: Щелочные металлы хранят под маслом. Не бросать в воду. CaO не трогать мокрыми руками. Щёлочи — глаза и кожа.

Оцениваем

Насколько уверенно применяешь правило темы?

Следующий шаг:

Разложи формулы, заполни поля, затем проверь.

Режим на экране: ученик кликает формулы в корзины, заполняет поля и проверяет закрытые задания. Для печати — кнопка «Бланк для печати».