← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Электроотрицательность атомов химических элементов

Химия ФГОС · 8 класс · §60

Кратко по теме

Сначала разберите понятия и технику безопасности на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: свойства → превращения → проверка. Электроотрицательность — это способность атома притягивать к себе общие электронные пары в химической связи. Она помогает понять, почему одни связи называют ковалентными полярными, а другие — ионными, и как меняются свойства элементов в таблице Менделеева.

Опора

  • Электроотрицательность увеличивается в периоде слева направо и уменьшается в группе сверху вниз.
  • Фтор — самый электроотрицательный элемент (4,0 по Полингу), кислород — 3,5, азот — 3,0, хлор — 3,0.
  • Разность электроотрицательностей ΔЭО = |ЭО(А) - ЭО(В)|. Если ΔЭО < 0,4 — связь неполярная, 0,4–2,0 — полярная, > 2,0 — ионная.
  • В молекуле воды (H₂O) ΔЭО = 3,5 - 2,1 = 1,4, поэтому связь ковалентная полярная.
  • В молекуле NaCl ΔЭО = 3,0 - 0,9 = 2,1, поэтому связь ионная.
  • Электроотрицательность — это мера способности атома притягивать к себе общие электронные пары, участвующие в образовании химической связи.

Задания

  1. 1Задание: в рядах Na–Cl, C–O, H–F укажите более электроотрицательный атом и смещение электронной плотности.

    бланк · строки

    Ответ

  2. 2Таблица: пара атомов — ΔЭО (качественно) — тип связи (ионная/ковалентная полярная/неполярная).

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    ковалентная полярнаянеполярная).
  3. 3Обсуждение: как ЭО меняется в периоде и в группе?

    бланк · строки

    Развёрнутый ответ

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».