← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Химические свойства солей в свете представлений об электролитической диссоциации

Химия · Габриелян · 9 класс · §13

Кратко по теме

Сначала разберите понятия и технику безопасности на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: свойства → превращения → проверка. Соли — это электролиты, которые в водных растворах распадаются на ионы металла и кислотного остатка. Их химические свойства определяются способностью этих ионов вступать в реакции обмена с другими электролитами. Понимание этих свойств позволяет предсказывать, пойдёт ли реакция между солью и другим веществом.

Опора

  • Соли диссоциируют на ионы: например, Na2SO4 → 2Na+ + SO4^2-.
  • Реакция ионного обмена протекает до конца, если образуется осадок (например, BaSO4), газ (например, CO2) или вода (H2O).
  • Металл, стоящий в ряду напряжений до водорода, может вытеснять водород из кислот, а металл, стоящий левее другого металла, вытесняет его из раствора соли.
  • Соли реагируют с кислотами, если кислота сильнее той, которая соответствует данной соли (например, CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑).
  • Соли реагируют со щелочами, если образуется нерастворимое основание (например, CuSO4 + 2NaOH → Cu(OH)2↓ + Na2SO4).
  • Соли в водных растворах диссоциируют на катионы металла и анионы кислотного остатка.

Задания

  1. 1Задание: запишите диссоциацию CuSO₄, Na₂CO₃, AlCl₃.

    бланк · уравнения

    Запишите уравнения реакций

    1)→
    2)→
    3)→
  2. 2Уравнения: соль + металл, соль + щёлочь, соль + кислота, соль + соль — с проверкой условий (ряд напряжений, таблица растворимости).

    бланк · таблица

    Заполните таблицу

    с проверкой условий (ряд напряженийтаблица растворимости)
  3. 3Игра «Вытеснит ли?»: Zn и CuSO₄, Cu и ZnSO₄, Fe и HCl — объясните.

    бланк · строки

    Развёрнутый ответ

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».