Химия · 9 класс · Габриелян · урок 64 · только теория
Химическое загрязнение окружающей среды
Тема рассказывает о том, как химические вещества, попадая в природу из-за деятельности человека, нарушают её равновесие. Мы разберём основные виды загрязнений (воздух, вода, почва), их источники и последствия, а также поймём, почему важно беречь окружающую среду.
Чему учимся понимать
Научиться понимать, как химические загрязнители влияют на природу и здоровье человека, и осознать важность охраны окружающей среды.
Зачем это нужно
Химическое загрязнение — одна из главных экологических проблем современности. Понимание её причин и последствий помогает каждому человеку принимать осознанные решения в повседневной жизни (например, не сливать опасные вещества в канализацию, сортировать отходы) и поддерживать меры по защите природы.
Опорные понятия
Главные тезисы
- Химическое загрязнение — это привнесение в окружающую среду вредных химических веществ, превышающих естественный уровень.
- Основные источники загрязнения: промышленные выбросы, выхлопные газы автомобилей, сельское хозяйство (удобрения, ядохимикаты), бытовые отходы.
- Загрязнители могут быть токсичными, накапливаться в живых организмах и передаваться по пищевым цепям.
- Кислотные дожди образуются при растворении оксидов серы и азота в атмосферной влаге, они повреждают растения, здания и водоёмы.
- Парниковый эффект усиливается из-за роста концентрации углекислого газа и метана, что ведёт к глобальному потеплению.
- Смог — это смесь дыма, тумана и вредных газов, характерная для крупных городов, опасная для дыхательной системы.
- Эвтрофикация — это перенасыщение водоёмов питательными веществами (фосфатами, нитратами), вызывающее бурное разрастание водорослей и гибель рыбы.
- Для оценки безопасности веществ используют ПДК — максимальную концентрацию, не вызывающую вредных последствий при постоянном воздействии.
Определения
- Химическое загрязнение
- Изменение состава окружающей среды (воздуха, воды, почвы) из-за поступления вредных химических веществ, которое может нанести ущерб природе и здоровью человека.
- Загрязнитель (поллютант)
- Вещество, которое попадает в окружающую среду в результате деятельности человека и оказывает негативное воздействие на живые организмы или экосистемы.
- ПДК (предельно допустимая концентрация)
- Максимальное количество вредного вещества в воздухе, воде или почве, которое не вызывает заболеваний или отклонений в состоянии здоровья при постоянном воздействии.
- Кислотные дожди
- Атмосферные осадки (дождь, снег), которые имеют повышенную кислотность из-за растворения оксидов серы и азота, выбрасываемых промышленностью и транспортом.
- Парниковый эффект
- Процесс, при котором некоторые газы (углекислый газ, метан) задерживают тепло в атмосфере, что приводит к повышению температуры на Земле.
- Смог
- Густой туман, смешанный с дымом и вредными газами, который образуется над городами из-за выбросов промышленности и автомобилей.
- Эвтрофикация
- Перенасыщение водоёмов питательными веществами (азотом и фосфором), что вызывает бурное размножение водорослей и ухудшение качества воды.
- Тяжёлые металлы
- Металлы с высокой плотностью (свинец, ртуть, кадмий), которые токсичны даже в малых количествах и могут накапливаться в организмах.
Ключевые факты и правила
- Основные загрязнители воздуха: оксиды серы (SO₂), оксиды азота (NOₓ), угарный газ (CO), углеводороды, твёрдые частицы (сажа, пыль).
- Кислотные дожди образуются при реакции SO₂ и NOₓ с водой: SO₂ + H₂O → H₂SO₃, 2NO₂ + H₂O → HNO₃ + HNO₂.
- Парниковые газы: CO₂, CH₄, N₂O, фреоны. Основной источник CO₂ — сжигание ископаемого топлива (уголь, нефть, газ).
- Тяжёлые металлы (Pb, Hg, Cd) накапливаются в почве и воде, а затем по пищевым цепям попадают в организм человека, вызывая отравления.
- Пестициды и нитраты из удобрений смываются в водоёмы, вызывая эвтрофикацию и делая воду непригодной для питья.
- ПДК устанавливаются для каждого загрязнителя; превышение ПДК опасно для здоровья.
- Озон в нижних слоях атмосферы — вредный загрязнитель (компонент смога), а в стратосфере он защищает от ультрафиолета.
- Пластик не разлагается естественным путём, а распадается на микропластик, который загрязняет воду и попадает в организмы.
Теория
Понять, что такое химическое загрязнение и какие вещества считаются загрязнителями.
Изучить основные источники загрязнения: промышленность, транспорт, сельское хозяйство, быт.
Разобрать, как загрязнители попадают в воздух, воду и почву и как они перемещаются в природе.
Рассмотреть конкретные последствия: кислотные дожди, парниковый эффект, смог, эвтрофикация.
Осознать, как загрязнение влияет на здоровье человека и живые организмы.
Узнать о способах контроля (ПДК) и мерах защиты окружающей среды.
Примеры
- Пример 1случай
- Выхлопные газы автомобилей содержат угарный газ (CO), который связывается с гемоглобином крови и мешает переносу кислорода — это опасно для здоровья в пробках
- Пример 2случай
- Сжигание угля на электростанциях выбрасывает оксиды серы, которые вызывают кислотные дожди, повреждающие леса и озёра
- Пример 3случай
Удобрения, смытые с полей дождём, попадают в реки и озёра, вызывая бурный рост водорослей
Пояснение
- водоём «цветёт» и задыхается
- Пример 4случай
- Ртуть из промышленных стоков накапливается в рыбе
- употребление такой рыбы в пищу может вызвать тяжёлое отравление (болезнь Минамата)
- Пример 5случай
- Бытовые отходы, особенно пластик, разлагаются сотни лет, загрязняя почву и океан
Интересно знать
- Кислотные дожди могут разъедать мраморные памятники и здания, например, древние статуи в Греции пострадали от них.
- В некоторых городах из-за смога объявляют «дни без автомобилей», чтобы снизить уровень загрязнения воздуха.
- Микропластик находят даже в самых отдалённых уголках океана и в организмах глубоководных рыб.
- Одна батарейка, выброшенная в мусор, может загрязнить тяжёлыми металлами около 20 квадратных метров почвы.
Техника безопасности
- Не сливать химические вещества (растворители, краски, кислоты) в канализацию или на землю — это загрязняет воду и почву.
- Не сжигать бытовой мусор, особенно пластик и резину — при горении выделяются токсичные вещества.
- При работе с химикатами в лаборатории соблюдать правила ТБ: использовать перчатки, очки, вытяжку.
Связанные темы
- Охрана окружающей среды (тема 65)
- Химия и здоровье человека
- Соединения серы и азота (оксиды, кислоты)
- Углеводороды и их сгорание