Кратко по теме
Сначала разберите образец на презентации (speaking); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: смысл → форма → своя фраза. Тема «Распорядок дня» помогает научиться рассказывать о своём дне на английском языке: что мы делаем утром, днём и вечером. Мы узнаем, как правильно называть время и использовать простое настоящее время для описания ежедневных действий.
Опора
- В Present Simple для he/she/it добавляем -s: I get up, he gets up.
- Вопросы строим с do (I/you/we/they) или does (he/she/it): Do you get up at 7? Does she go to school?
- Отрицания: don't (do not) и doesn't (does not): I don't watch TV, he doesn't play football.
- Время: at 7 o'clock, at half past seven, at quarter to eight. Для частей дня: in the morning, in the afternoon, in the evening.
- Наречия частотности ставятся перед основным глаголом, но после глагола to be: I usually get up, but I am always happy.
- Распорядок дня описывает повторяющиеся действия, поэтому используется Present Simple.
Задания
- 1Таблица: пример / условие правила / верное написание — 5 строк по «Распорядок дня».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
пример условие правила верное написание — 5 строк по «Распорядок дня - 2Игра «Найди пару»: «орфограмма ↔ условие», «слово ↔ морфема», «ошибка ↔ норма».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
орфограммасловоошибкаусловиеморфеманормаСоответствия: А— Б— В—