Кратко по теме
Сначала разберите образец на презентации (speaking); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: смысл → форма → своя фраза. Мы научимся передавать чужие вопросы в косвенной речи — то есть рассказывать, о чём спрашивали другие люди, не цитируя их дословно. Это важный шаг в освоении английского языка, который делает нашу речь более естественной и связной.
Опора
- Порядок слов в косвенном вопросе: подлежащее + сказуемое (как в утверждении), например: She asked where the station was.
- Общий вопрос (на который можно ответить да/нет) вводится через if или whether: He asked if I liked ice cream.
- Специальный вопрос (с вопросительным словом) сохраняет это слово: They asked what time the film started.
- Времена сдвигаются: Present Simple → Past Simple, Present Continuous → Past Continuous, Present Perfect → Past Perfect, Past Simple → Past Perfect, will → would.
- Вопросительный знак в косвенном вопросе не ставится, так как это утвердительное предложение.
- В косвенном вопросе порядок слов становится прямым (как в утверждении), а не вопросительным.
Задания
- 1Таблица: пример / условие правила / верное написание — 5 строк по «Reported speech: вопросы».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
пример условие правила - 2Игра «Найди пару»: «орфограмма ↔ условие», «слово ↔ морфема», «ошибка ↔ норма».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
орфограммасловоошибкаусловиеморфеманормаСоответствия: А— Б— В—