← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Рельеф. Горы и равнины

География ФГОС · 5 класс · §12

Кратко по теме

Сначала разберите карту и причины на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: где → почему → значение. Тема рассказывает о том, что такое рельеф Земли, какие бывают формы земной поверхности и чем горы отличаются от равнин. Мы узнаем, как выглядят эти формы на картах и в жизни, и почему они так важны для природы и человека.

Опора

  • Горы бывают низкими (до 1000 м), средними (от 1000 до 2000 м) и высокими (более 2000 м).
  • Равнины бывают плоскими и холмистыми, а по высоте делятся на низменности (до 200 м), возвышенности (200–500 м) и плоскогорья (выше 500 м).
  • Самая высокая гора в мире — Эверест (Джомолунгма), её высота 8848 метров.
  • Самая большая равнина в мире — Амазонская низменность в Южной Америке.
  • На физической карте горы обозначаются коричневым цветом, а равнины — зелёным и жёлтым.
  • Рельеф — это все неровности земной поверхности: большие и малые.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Рельеф. Горы и равнины».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытиезначение — 5 строк по «Рельеф. Горы и равнины
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».