← К списку тем

География · 5 класс · География ФГОС · урок 18 · только теория

Повторение и контроль

Эта тема помогает вспомнить и закрепить всё, что мы узнали о географии в начале 5 класса: от формы Земли и способов ориентирования до карт и глобуса. Мы учимся видеть, как все эти знания связаны между собой и как они помогают нам понимать окружающий мир.

Чему учимся понимать

Научиться обобщать и систематизировать знания о Земле, её поверхности и способах её изучения, чтобы видеть целостную картину мира.

Зачем это нужно

Повторение — это не просто зубрёжка, а способ превратить разрозненные знания в стройную систему. Это помогает лучше понимать новую информацию в будущем, а также развивает память и умение выделять главное. В жизни это умение нужно, чтобы быстро находить нужную информацию и принимать правильные решения.

Опорные понятия

ГеографияЗемляГлобусКартаОриентированиеКомпасМасштабМатерики и океаныФорма и размеры Земли

Главные тезисы

  • География — это наука, которая изучает природу Земли, население и его хозяйственную деятельность.
  • Земля имеет форму шара, немного сплюснутого у полюсов, что влияет на распределение тепла и света.
  • Глобус — это точная трёхмерная модель Земли, а карта — плоское изображение земной поверхности.
  • Ориентироваться на местности можно с помощью компаса, Солнца, звёзд и местных признаков.
  • Масштаб показывает, во сколько раз расстояния на карте уменьшены по сравнению с реальными расстояниями на местности.
  • На Земле есть шесть материков и четыре океана, которые образуют единый Мировой океан.
  • Географические знания помогают людям в путешествиях, строительстве, сельском хозяйстве и охране природы.

Определения

География
Наука о природе земной поверхности, населении и его хозяйственной деятельности.
Глобус
Уменьшенная объёмная модель Земли, на которой хорошо видны форма и расположение материков и океанов.
Карта
Уменьшенное плоское изображение земной поверхности с помощью условных знаков.
Ориентирование
Умение определять своё местоположение относительно сторон горизонта и объектов на местности.
Компас
Прибор для определения сторон горизонта, главная часть которого — намагниченная стрелка.
Масштаб
Число, которое показывает, во сколько раз расстояния на карте или плане уменьшены по сравнению с реальными расстояниями на местности.
Материк
Огромный участок суши, окружённый со всех сторон водой.
Океан
Огромное водное пространство, разделяющее материки.

Ключевые факты и правила

  • Форма Земли — геоид (почти шар, слегка сплюснутый у полюсов). Из-за этого расстояние от центра Земли до экватора больше, чем до полюсов.
  • Экватор — это воображаемая линия, которая делит Землю на Северное и Южное полушария. Его длина около 40 000 км.
  • На глобусе и карте есть параллели (горизонтальные линии) и меридианы (вертикальные линии), которые образуют градусную сеть.
  • Самый большой материк — Евразия, самый маленький — Австралия. Самый большой океан — Тихий, самый маленький — Северный Ледовитый.
  • Масштаб бывает численным (например, 1:100 000), именованным (в 1 см — 1 км) и линейным (отрезок с делениями).
  • Стороны горизонта: север, юг, запад, восток. Основные направления на карте: север — вверху, юг — внизу, запад — слева, восток — справа.
  • Условные знаки на карте помогают изображать объекты: горы, реки, города, леса и т.д.

Теория

Вспомни, что такое география и что она изучает: природу, население, хозяйство.

Повтори форму и размеры Земли: почему она не идеальный шар и как это влияет на жизнь.

Вспомни, как устроены глобус и карта: что такое масштаб, условные знаки, градусная сеть.

Повтори, как ориентироваться на местности: компас, Солнце, звёзды, местные признаки.

Систематизируй знания о материках и океанах: их количество, названия, особенности.

Сделай вывод: как все эти знания связаны между собой и как они помогают в жизни.

Примеры

  1. Пример 1случай

    Когда мы смотрим на глобус, мы видим, что Россия

    Пояснение

    • самая большая страна в мире, и она расположена на материке Евразия
  2. Пример 2случай
    • Если ты заблудился в лесу, можно сориентироваться по муравейнику: он обычно расположен с южной стороны дерева, а мох чаще растёт с северной стороны
  3. Пример 3случай

    На карте масштаба 1:10 000 (в 1 см

    Пояснение

    • 100 м) расстояние между школой и парком равно 5 см
    • Значит, в реальности это 500 метров
  4. Пример 4случай
    • Когда мы смотрим на карту мира, мы видим, что Тихий океан занимает почти треть поверхности Земли — он больше всей суши!

Интересно знать

  • Самая высокая гора на Земле — Эверест (Джомолунгма) — 8848 метров, а самая глубокая впадина — Марианская — около 11 000 метров. Если поставить Эверест в Марианскую впадину, его вершина всё равно будет под водой!
  • Первое кругосветное путешествие совершил Фернан Магеллан в 1519–1522 годах, но сам он погиб в пути, и его команда завершила плавание. Это доказало, что Земля — шар.
  • На глобусе Антарктида выглядит огромной, но на самом деле это самый холодный и сухой материк, покрытый льдом толщиной до 4 км.

Техника безопасности

  • При работе с компасом не подноси к нему металлические предметы, чтобы не сбить стрелку.
  • Не смотри на Солнце без специальных защитных очков, особенно при ориентировании по Солнцу.

Связанные темы

  • Земля — планета Солнечной системы
  • Глобус и карта
  • Ориентирование на местности
  • Материки и океаны