← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Первобытные охотники и собиратели

История ФГОС · 5 класс · §3

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о том, как жили первые люди на Земле: они не умели выращивать растения и разводить животных, а добывали пищу охотой и собирательством. Мы узнаем, как первобытные люди выживали в суровой природе, какие орудия труда использовали и как постепенно менялась их жизнь.

Опора

  • Первобытные люди использовали каменные орудия: рубила, скребки, наконечники для копий.
  • Охота на мамонта или оленя требовала участия многих людей: они загоняли животное в ловушку или к обрыву.
  • Собирательство давало растительную пищу, но она не всегда была доступна, поэтому охота была важнее.
  • Люди научились добывать огонь трением или высеканием искр, что помогало согреваться и готовить пищу.
  • Орудия труда совершенствовались: от грубых рубил до острых ножей и наконечников.
  • Первобытные люди жили группами, потому что вместе было легче выживать.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Первобытные охотники и собиратели».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытие
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».