← К списку тем

История · 5 класс · История ФГОС · урок 27 · только теория

Урок повторения, обобщения и контроля по теме "Древняя Индия. Древний Китай"

Мы повторяем и обобщаем всё, что узнали о двух великих древних цивилизациях Азии — Индии и Китае. Вспоминаем их главные достижения, религии, общественное устройство и то, как они повлияли на мир. Это урок-путешествие по карте и во времени, чтобы закрепить знания перед проверкой.

Чему учимся понимать

Научиться сравнивать и обобщать знания о Древней Индии и Древнем Китае, выделять главное и видеть общее и особенное в их истории.

Зачем это нужно

Понимание древних цивилизаций Индии и Китая помогает увидеть, как зарождались многие современные традиции, религии и изобретения. Это основа для понимания истории Азии и мира в целом.

Опорные понятия

Древняя ИндияДревний КитайИндияКитайкастыконфуцианствобуддизмВеликий шелковый путьВеликая Китайская стенаиероглифы

Главные тезисы

  • Древняя Индия и Древний Китай — две самостоятельные цивилизации, возникшие в долинах великих рек (Инд и Ганг; Хуанхэ и Янцзы).
  • В Индии сложилась система каст — замкнутых групп людей с разными правами и обязанностями.
  • В Китае большую роль играло учение Конфуция, которое учило порядку, уважению к старшим и мудрому правлению.
  • Обе цивилизации подарили миру важные изобретения: Индия — цифры и шахматы, Китай — бумагу, компас, порох и шелк.
  • Религии Индии (буддизм) и Китая (конфуцианство) распространились далеко за пределы своих стран.
  • Великий шелковый путь связывал Китай с другими странами, по нему везли шелк, пряности и знания.
  • В Китае была построена Великая стена для защиты от врагов, она сохранилась до наших дней.
  • Обобщение помогает увидеть, что древние цивилизации Азии были высокоразвитыми и внесли огромный вклад в мировую культуру.

Определения

Касты
Замкнутые группы людей в Древней Индии, в которые нельзя было перейти из одной в другую. Люди рождались в своей касте и выполняли определенную работу.
Буддизм
Религия, возникшая в Древней Индии. Ее основатель — Будда (просветленный). Учит отказу от желаний и достижению внутреннего покоя.
Конфуцианство
Учение китайского мудреца Конфуция о том, как должно быть устроено общество: уважение к старшим, порядок, доброта и справедливость.
Иероглифы
Знаки китайского письма, каждый из которых обозначает целое слово или понятие. Их очень много, и их нужно запоминать.
Великий шелковый путь
Торговая дорога, которая соединяла Китай с другими странами (в том числе с Индией и Европой). По ней перевозили шелк, пряности, драгоценности и идеи.
Великая Китайская стена
Огромная стена, построенная в Древнем Китае для защиты от нападений кочевников. Она протянулась на тысячи километров.

Ключевые факты и правила

  • Древняя Индия расположена на полуострове Индостан, ее главные реки — Инд и Ганг.
  • Древний Китай находится в Восточной Азии, его главные реки — Хуанхэ (Желтая река) и Янцзы.
  • В Индии изобрели десятичную систему счисления и цифры, которые мы сейчас называем арабскими (на самом деле они пришли из Индии).
  • В Китае изобрели бумагу, компас, порох и шелк — эти открытия изменили мир.
  • В Индии возникла одна из древнейших религий — буддизм, который распространился по всей Азии.
  • В Китае учение Конфуция стало основой государственной жизни и воспитания.
  • Великий шелковый путь начал действовать около II века до н.э. и соединил Китай с Индией, Средней Азией и Средиземноморьем.
  • Великая Китайская стена строилась несколько веков, ее общая длина более 20 тысяч километров.

Теория

Вспомни, где находятся Индия и Китай на карте, какие реки там текут и какой климат.

Сравни общественное устройство: в Индии — касты, в Китае — учение Конфуция о порядке.

Выдели главные религии: буддизм в Индии, конфуцианство в Китае.

Перечисли изобретения и открытия каждой цивилизации и подумай, как они влияют на нашу жизнь сегодня.

Соедини знания: как Индия и Китай взаимодействовали через Великий шелковый путь и что они дали друг другу и миру.

Примеры

  1. Пример 1случай

    Если ты видишь на карте полуостров Индостан и реки Инд и Ганг

    Пояснение

    • это Древняя Индия, где люди строили города из кирпича и придумали шахматы
  2. Пример 2случай

    Когда мы пользуемся цифрами 0, 1, 2, 3...

    Пояснение

    • мы на самом деле используем изобретение древних индийцев
  3. Пример 3случай
    • Когда мы пишем на бумаге, мы обязаны этим древним китайцам, которые первыми научились делать бумагу
  4. Пример 4случай

    Великий шелковый путь — как древний интернет

    Пояснение

    • по нему передавали не только товары, но и знания, религии и новости

Интересно знать

  • Шахматы, в которые мы играем, придумали в Древней Индии — они назывались «чатуранга».
  • В Древнем Китае чиновников выбирали по экзаменам: чтобы получить должность, нужно было знать стихи Конфуция и уметь писать иероглифы.
  • В Индии коров считали священными животными, их нельзя было убивать.
  • Китайский шелк был так ценен, что секрет его производства хранили в тайне, а вывозить шелковичных червей за границу запрещалось под страхом смерти.

Связанные темы

  • Древний Египет
  • Древняя Греция
  • Древний Рим
  • Средневековая Азия