Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о том, как в Древней Греции возникли особые государства — полисы, которые были и городом, и государством одновременно. Мы узнаем, почему греки жили небольшими общинами, как управлялись полисы и чем они отличались от больших государств Древнего Востока.
Опора
- В Древней Греции не было единого государства — она состояла из множества полисов, которые часто воевали друг с другом.
- В полисе обычно жило не более 10–20 тысяч человек, поэтому все граждане знали друг друга в лицо.
- Главные должности в полисе — архонты (правители) и стратеги (военачальники).
- В Афинах в V веке до н.э. установилась демократия, и все граждане могли голосовать в Народном собрании.
- В Спарте было два царя и совет старейшин, а власть принадлежала спартиатам — потомкам завоевателей.
- Полис — это небольшое самостоятельное государство, состоящее из города и окружающих его сельских территорий.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Государство-полис в Древней Греции».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—