Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема «Рабство в Риме» (Древний мир, 5 класс) помогает понять, как жили люди, как была устроена власть и почему события меняли общество.
Опора
- Рим прошёл путь от царства и республики к империи; расширение территорий опиралось на армию и дороги.
- Гражданские войны и кризис республики привели к власти единоличных правителей (принципат).
- По теме «Рабство в Риме» выделите не менее трёх опорных фактов: кто, где, когда.
- Свяжите факты цепочкой: предпосылки → событие → результат.
- Проверьте себя по карте: без географии легко перепутать государства и пути.
- Главное в теме «Рабство в Риме» — не список дат, а логика изменений в обществе.
Задания
- 1Таблица: источник / что узнаём / чему нельзя доверять без проверки — 3 строки по теме «Рабство в Риме» (УМК ФГОС: критическое чтение источника).
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
источник что узнаём - 2Таблица: дата или период / событие / почему это важно — 5 строк (хронология).
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие почему это важно — 5 строк (хронология). - 3Игра «Найди пару»: «республика ↔ выборные должности», «сенат ↔ совет знати», «легион ↔ войско Рима», «форум ↔ площадь общественной жизни».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
республикасенатлегионфорумвыборные должностисовет знативойско Римаплощадь общественной жизниСоответствия: А— Б— В— Г—