← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Византийская империя и ее соседи

История ФГОС · 6 класс · §3

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Византийская империя — удивительная страна, которая просуществовала более тысячи лет после падения Рима. Мы узнаем, как она устроена, почему ее называли «вторым Римом» и какие народы были ее соседями.

Опора

  • Византия была прямым наследником Римской империи, но говорила в основном на греческом языке.
  • Константинополь был расположен на берегу пролива Босфор, что делало его важнейшим торговым центром между Европой и Азией.
  • Юстиниан I приказал собрать все римские законы в единый «Свод гражданского права», который позже стал основой для законов многих стран.
  • В 1054 году произошел раскол христианской церкви на католическую (западную) и православную (восточную).
  • В 1204 году Константинополь был разграблен крестоносцами, что сильно ослабило империю.
  • Византия возникла на месте восточной части Римской империи и сохранила римские традиции.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Византийская империя и ее соседи».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытие
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».