Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о жизни двух главных групп населения средневековой Европы — крестьян и горожан. Мы узнаем, как жили, работали и чем владели крестьяне, а также как возникали и развивались средневековые города, кто в них жил и как они добивались свободы.
Опора
- В средневековой Европе около 90% населения составляли крестьяне.
- Крестьяне делились на свободных и зависимых. Зависимые платили оброк и отрабатывали барщину, а свободные могли распоряжаться своей землёй и имуществом.
- Средневековые города часто возникали на землях феодалов, поэтому горожане сначала тоже платили налоги и подчинялись господину.
- Города боролись за свободу: одни выкупали свои права за деньги, другие — поднимали восстания. В результате многие города стали коммунами.
- В цехах работали мастера, подмастерья и ученики. Чтобы стать мастером, нужно было пройти обучение и создать шедевр — образцовое изделие.
- Большинство населения средневековой Европы составляли крестьяне, которые жили в деревнях и обрабатывали землю.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Крестьяне и горожане».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие значение — 5 строк по «Крестьяне и горожане - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—