← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Гибель Византии и возникновение Османской империи

История ФГОС · 6 класс · §26

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о том, как могущественная Византийская империя, наследница Рима, постепенно ослабевала и в итоге пала под натиском турок-османов. На её месте возникла новая огромная держава — Османская империя, которая стала одной из самых сильных в мире на несколько столетий.

Опора

  • Византия была основана в 395 году, когда Римская империя разделилась на Западную и Восточную. Восточная часть стала Византией.
  • Константинополь был одним из самых богатых и укреплённых городов мира, его защищали мощные стены.
  • В 1453 году Мехмед II использовал огромные пушки, чтобы пробить стены Константинополя — это было новое слово в военном деле.
  • После падения Константинополя Византия прекратила существование, а Османская империя сделала город своей столицей и переименовала его в Стамбул.
  • Османская империя просуществовала до 1922 года, то есть почти 500 лет после гибели Византии.
  • Византия была наследницей Римской империи и существовала более 1000 лет, но к XV веку ослабла из-за войн и внутренних проблем.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Гибель Византии и возникновение Османской империи».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытие
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».