Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема посвящена повторению и обобщению знаний о Великих географических открытиях конца XV – начала XVII века. Мы вспомним, как европейцы открывали новые земли, морские пути и народы, и как это изменило мир. Это итоговый урок, который помогает собрать воедино все события и понять их значение.
Опора
- 1492 год – Христофор Колумб открыл Америку, приняв её за Индию.
- 1498 год – Васко да Гама достиг Индии, обогнув Африку, что открыло прямой морской путь в Азию.
- 1519–1522 годы – экспедиция Магеллана совершила первое кругосветное плавание, подтвердив шарообразность Земли.
- Тордесильясский договор 1494 года разделил мир между Испанией и Португалией по линии, проведённой через Атлантический океан.
- В результате открытий в Европу были завезены новые продукты: картофель, томаты, кукуруза, какао, а из Европы в Америку – лошади, коровы, пшеница.
- Великие географические открытия – это период с конца XV до начала XVII века, когда европейские мореплаватели открыли новые континенты, океаны и морские пути.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Урок повторения, обобщения и контроля по теме "Эпоха Великих географических открытий"».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—