Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Культура XVII века — это время, когда после бурных религиозных войн и открытий люди задумались о порядке и красоте. В искусстве возникли два главных стиля — пышное и эмоциональное барокко и строгий, разумный классицизм. Они по-разному отвечали на вопрос, как устроен мир и каким должно быть искусство.
Опора
- Барокко зародился в Италии в конце XVI века, а расцвета достиг в XVII веке. Его главная цель — поразить человека, показать величие церкви и монарха.
- Классицизм возник во Франции в XVII веке, особенно при короле Людовике XIV. Он прославлял разум и порядок, как в государстве, так и в искусстве.
- В архитектуре барокко — это пышные дворцы и церкви с изогнутыми линиями, колоннами, скульптурами и золотом. Пример — собор Святого Петра в Риме.
- В архитектуре классицизма — это строгие здания с ровными колоннами, треугольными фронтонами и симметрией. Пример — Версальский дворец во Франции.
- В живописи барокко любит драматизм: яркий свет, тени, движение. Караваджо — знаменитый художник барокко, который использовал резкий контраст света и тени.
- XVII век — время формирования двух главных стилей: барокко и классицизма, которые отражали разные взгляды на мир.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Культура XVII в.: барокко и классицизм».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—