Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема охватывает ключевые процессы в Европе XVI–XVII веков: от Великих географических открытий до Реформации и первых буржуазных революций. Это время, когда традиционное средневековое общество начало превращаться в современное, с новыми экономическими отношениями, научными открытиями и культурными сдвигами.
Опора
- Великие географические открытия (1492 – Колумб, 1498 – Васко да Гама) привели к созданию колониальных империй Испании и Португалии.
- Мартин Лютер в 1517 году опубликовал 95 тезисов против индульгенций, что стало началом Реформации в Германии.
- Аугсбургский религиозный мир (1555) закрепил принцип «чья страна, того и вера» в Германии.
- В Англии в 1642–1649 годах произошла Английская революция, которая привела к казни короля Карла I и установлению республики.
- Нидерланды в 1566–1648 годах вели борьбу за независимость от Испании и стали первой буржуазной республикой в Европе.
- XVI–XVII века — это переходный период от традиционного аграрного общества к индустриальному и капиталистическому.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Урок контроля по теме "Европа в XVI - XVII вв.: традиции и новизна"».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие значение — 5 строк по «Урок контроля по теме - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—