Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. В XVI веке русское общество было сословным: каждый человек принадлежал к определённой группе — от крестьян до бояр. Государство укрепляло власть, а общество становилось всё более зависимым от него. Мы разберём, как жили разные слои населения и почему их права и обязанности были разными.
Опора
- В XVI веке в России было около 10 миллионов человек, большинство из них — крестьяне.
- Бояре владели вотчинами — наследственными земельными владениями, а дворяне — поместьями, которые давались за службу.
- В 1581 году были введены «заповедные лета» — временный запрет крестьянам переходить от одного владельца к другому в Юрьев день.
- Крестьяне делились на черносошных (государственных) и владельческих (принадлежащих боярам, дворянам, церкви).
- Посадские люди платили налоги с торговли и ремесла, а также выполняли повинности, например, строили укрепления.
- Русское общество XVI века делилось на сословия — группы людей с наследственными правами и обязанностями.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Русское общество в XVI в.».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—