История · 8 класс · История ФГОС · урок 1 · только теория
Введение
Это вводный урок истории в 8 классе, который знакомит с целями и задачами курса, основными понятиями и периодизацией истории Нового времени. Мы узнаем, чем интересна эта эпоха и как историки работают с источниками.
Чему учимся понимать
Понять, что такое история Нового времени, какие периоды она охватывает и как мы будем изучать этот период.
Зачем это нужно
История помогает нам понимать, как устроен современный мир, почему государства и общества стали такими, какие они есть. Знание истории Нового времени необходимо для осознания корней многих современных явлений — от научно-технического прогресса до политических систем.
Опорные понятия
Главные тезисы
- История — это наука о прошлом человечества, основанная на изучении исторических источников.
- Новое время — период всемирной истории, который охватывает примерно с конца XV века до начала XX века.
- Периодизация Нового времени: раннее Новое время (конец XV–XVII вв.) и позднее Новое время (XVIII–начало XX вв.).
- В Новое время происходят Великие географические открытия, Реформация, промышленные революции, формирование капитализма и демократических институтов.
- Исторические источники делятся на вещественные, письменные, устные и изобразительные.
- Хронология — это наука об измерении времени и исторических датах, основа исторического познания.
- Модернизация — переход от традиционного общества к индустриальному, ключевой процесс Нового времени.
- Изучение истории развивает критическое мышление и умение анализировать информацию.
Определения
- История
- Наука, которая изучает прошлое человечества по историческим источникам, чтобы понять, как жили люди раньше и как менялся мир.
- Новое время
- Период всемирной истории, начавшийся с Великих географических открытий (конец XV века) и продолжавшийся до начала XX века, когда произошли коренные изменения в экономике, политике и культуре.
- Исторический источник
- Любой предмет, документ или свидетельство, созданное в прошлом, которое помогает историкам узнать о событиях и жизни людей.
- Периодизация
- Деление истории на отдельные периоды (эпохи) по важным признакам, чтобы удобнее её изучать.
- Хронология
- Наука о времени, которая устанавливает последовательность исторических событий и их даты.
- Модернизация
- Процесс перехода от традиционного аграрного общества к современному индустриальному, с ростом городов, фабрик, науки и образования.
Ключевые факты и правила
- Новое время охватывает примерно 400 лет: с конца XV века (1492 год — открытие Америки Колумбом) до начала XX века (1914 год — начало Первой мировой войны).
- Внутри Нового времени выделяют два основных периода: раннее Новое время (конец XV–XVII века) и позднее Новое время (XVIII–начало XX века).
- Великие географические открытия (XVI–XVII века) расширили представления европейцев о мире и положили начало колониальной эпохе.
- Промышленный переворот (XVIII–XIX века) — переход от ручного труда к машинному, что привело к росту городов и формированию индустриального общества.
- В Новое время возникли первые демократические государства (например, США, Франция) и были приняты важные документы о правах человека (Декларация независимости США, Декларация прав человека и гражданина).
- Исторические источники бывают вещественные (орудия труда, здания, монеты), письменные (летописи, письма, законы), устные (сказки, песни, легенды) и изобразительные (картины, фотографии, скульптуры).
Теория
Сначала определим, что такое история и зачем её изучать.
Затем разберёмся, что такое Новое время и какие хронологические рамки оно имеет.
Далее познакомимся с основными периодами Нового времени и их ключевыми событиями.
После этого узнаем, какие бывают исторические источники и как историки их используют.
Наконец, обсудим, как мы будем работать на уроках истории в этом году.
Примеры
- Пример 1случай
Пример вещественного источника
Пояснение
- старинный замок, который сохранился до наших дней, рассказывает нам о жизни рыцарей и королей в Средневековье
- Пример 2случай
Пример письменного источника
Пояснение
- письмо солдата с фронта Первой мировой войны, в котором он описывает свои переживания, — это свидетельство о жизни людей того времени
- Пример 3случай
Пример изобразительного источника
Пояснение
- картина художника XVII века, изображающая городскую площадь, помогает нам узнать, как выглядели города в Новое время
- Пример 4случай
Пример устного источника
Пояснение
- народная песня о крестьянском восстании, передававшаяся из поколения в поколение, сохранила память о событиях, о которых не писали в официальных документах
Интересно знать
- Самая древняя из найденных карт мира была создана в Вавилоне около 2500 лет назад, но на ней нет Америки и Австралии — их тогда не знали.
- В XVI веке в Европе время измеряли по солнечным часам, а карманные часы были роскошью, доступной только очень богатым людям.
- Первая в мире перепись населения была проведена в Древнем Риме более 2000 лет назад, а в Новое время переписи стали регулярными во многих странах.
Связанные темы
- Мир в начале Нового времени
- Великие географические открытия
- Реформация в Европе
- Английская революция XVII века
- Эпоха Просвещения