← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Урок повторения, обобщения и контроля по теме "Политика правительства Александра I"

История ФГОС · 8 класс · §100

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема посвящена обобщению и контролю знаний о внутренней и внешней политике Александра I. Мы вспомним ключевые реформы, направления внешней политики, итоги правления и значение этих событий для истории России. Это поможет систематизировать большой материал и подготовиться к проверочной работе.

Опора

  • В 1803 году был издан указ о «вольных хлебопашцах», который разрешал помещикам отпускать крестьян на волю с землёй за выкуп, но им воспользовались немногие.
  • В 1809 году Сперанский подготовил проект конституционной монархии, но он не был реализован; в 1812 году Сперанский был отправлен в ссылку.
  • В 1815 году Александр I даровал конституцию Царству Польскому, что было первым конституционным актом в истории России.
  • Отечественная война 1812 года завершилась разгромом армии Наполеона; ключевыми сражениями были Бородинское, Тарутинский манёвр и битва при Березине.
  • В 1815 году был создан Священный союз, который стал основой европейского порядка после наполеоновских войн.
  • Александр I начал правление с либеральных реформ, но после Отечественной войны 1812 года его политика стала более консервативной.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Урок повторения, обобщения и контроля по теме "Политика правительства Александра I"».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытие
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».