← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Османская империя и Иран

История ФГОС · 8 класс · §28

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о двух могущественных восточных державах раннего Нового времени — Османской империи и Иране (государстве Сефевидов). Мы разберём, как они были устроены, чем жили, как боролись за влияние и почему их пути разошлись к XVIII веку.

Опора

  • Османская империя была основана в конце XIII века и достигла пика могущества при Сулеймане I Великолепном (XVI век).
  • Столицей Османской империи был Константинополь, захваченный в 1453 году и переименованный в Стамбул.
  • Сефевиды пришли к власти в Иране в начале XVI века, а их столицей стал Исфахан — один из красивейших городов мира.
  • В 1639 году был подписан Каср-и-Ширинский мир, который закрепил границу между Османской империей и Ираном, существующую до сих пор.
  • В XVIII веке Османская империя и Иран потерпели ряд поражений от европейских держав и России, что ускорило их упадок.
  • Османская империя была многонациональным и многоконфессиональным государством, где султан обладал абсолютной властью.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Османская империя и Иран».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытиезначение — 5 строк по «Османская империя и Иран
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».