← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Индия: утрата независимости

История ФГОС · 8 класс · §29

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о том, как Индия, некогда великая цивилизация, постепенно теряла независимость и попадала под власть европейских колонизаторов, сначала португальцев, затем британцев. Мы узнаем о ключевых этапах этого процесса, о том, как Ост-Индская компания захватила власть, и о последствиях колониализма для индийского общества.

Опора

  • В 1498 году португальский мореплаватель Васко да Гама первым из европейцев достиг Индии морским путём, открыв дорогу для колонизации.
  • В 1600 году была создана Британская Ост-Индская компания, которая получила право на монопольную торговлю с Индией.
  • Битва при Плесси (1757) стала переломным моментом: англичане разбили армию бенгальского наваба и фактически установили контроль над Бенгалией.
  • В 1857 году вспыхнуло Восстание сипаев (или Великое индийское восстание), которое охватило значительную часть Северной Индии, но было жестоко подавлено британцами.
  • После подавления восстания в 1858 году Ост-Индская компания была ликвидирована, и Индия перешла под прямое управление британской короны (началась эпоха Британского Раджа).
  • Индия к началу Нового времени была богатой и развитой страной, но раздробленной на множество княжеств, что облегчило её завоевание.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Индия: утрата независимости».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытие
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».