Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема охватывает эпоху дворцовых переворотов — период борьбы за власть после смерти Петра I, когда императоров и императриц возводили на престол гвардия и придворные группировки. Это время, когда страной правили наследники и родственники Петра, а ключевую роль играла не воля монарха, а поддержка армии и знати.
Опора
- Указ о престолонаследии (1722) давал императору право назначать наследника, но Пётр I умер, не назвав его, что и породило борьбу за власть.
- Хронология правителей: Екатерина I (1725–1727) → Пётр II (1727–1730) → Анна Иоанновна (1730–1740) → Иван VI (1740–1741) → Елизавета Петровна (1741–1761) → Пётр III (1761–1762) → Екатерина II (с 1762).
- Гвардия совершила все перевороты: именно полки возводили на престол Екатерину I, Анну Иоанновну, Елизавету Петровну и Екатерину II.
- Манифест о вольности дворянства (1762) освободил дворян от обязательной государственной службы, что стало важнейшей привилегией этого сословия.
- В 1730 году Анна Иоанновна сначала подписала «Кондиции», но затем разорвала их при поддержке дворянства, сохранив абсолютную власть.
- Причина дворцовых переворотов — указ Петра I о престолонаследии 1722 года, который позволял императору самому назначать наследника, но не оставил чёткого завещания.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Урок контроля по теме "Россия после Петра I. Дворцовые перевороты"».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие значение — 5 строк по «Урок контроля по теме - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—