← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

"Непросвещённый абсолютизм": внутренняя политика Павла I

История ФГОС · 8 класс · §78

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о внутренней политике императора Павла I, которую историки называют «непросвещённым абсолютизмом». Мы разберём, почему Павел стремился навести жёсткий порядок в стране, как его указы меняли жизнь дворян, крестьян и армии, и чем его правление отличалось от политики Екатерины II.

Опора

  • Павел I отменил указ Петра I о престолонаследии и ввёл новый порядок: трон передавался только по мужской линии от отца к старшему сыну.
  • В 1797 году Павел I издал указ о трёхдневной барщине, который запрещал помещикам заставлять крестьян работать на барщине более трёх дней в неделю.
  • Павел I восстановил телесные наказания для дворян, что было отменено Екатериной II, и запретил дворянам подавать коллективные жалобы.
  • Император ввёл строгие правила в одежде: запретил круглые шляпы, фраки и жабо, а также приказал носить прусские мундиры.
  • Павел I запретил ввоз иностранных книг и закрыл частные типографии, чтобы предотвратить распространение революционных идей.
  • Павел I правил с 1796 по 1801 год и стремился укрепить абсолютную власть монарха, но его методы были жёсткими и противоречивыми.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «"Непросвещённый абсолютизм": внутренняя политика Павла I».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытиезначение — 5 строк по «
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».