← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Развитие науки и техники

История ФГОС · 8 класс · §87

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема рассказывает о том, как в Новое время наука и техника стали главной силой, изменившей жизнь людей. Мы узнаем о великих открытиях и изобретениях, которые превратили мир из аграрного в индустриальный, и о том, как эти изменения повлияли на общество.

Опора

  • Джеймс Уатт в 1769 году запатентовал усовершенствованную паровую машину, что сделало её экономичной и пригодной для заводов.
  • В 1825 году в Англии открылась первая железная дорога общего пользования (Стоктон – Дарлингтон).
  • В 1831 году Майкл Фарадей открыл электромагнитную индукцию, что позволило создавать генераторы электричества.
  • В 1859 году Чарльз Дарвин опубликовал «Происхождение видов», предложив теорию эволюции путём естественного отбора.
  • В 1876 году Александр Белл запатентовал телефон, а в 1879-м Томас Эдисон создал практичную лампу накаливания.
  • В XVIII–XIX веках наука отделилась от религии и стала опираться на опыт и эксперимент.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Развитие науки и техники».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытиезначение — 5 строк по «Развитие науки и техники
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».