Введение

Понять, что такое история как наука, какие бывают исторические источники и как они помогают восстанавливать прошлое, а также осознать, зачем нам нужно изучать историю.

История помогает нам понимать, как устроен современный мир, почему происходят те или иные события, и как люди жили раньше. Знание истории развивает критическое мышление, учит анализировать информацию и делать выводы, а также помогает не повторять ошибок прошлого.

• История — это наука о прошлом человечества, которая изучает события, процессы и деятельность людей во времени.
• Исторические источники — это всё, что создано людьми в прошлом и донесло до нас информацию о нём.
• Исторические источники делятся на вещественные, письменные, устные, изобразительные и электронные.
• Исторический факт — это конкретное событие или явление, которое подтверждено источниками.
• Историческая память — это способность общества сохранять и передавать знания о прошлом.
• Хронология — это наука о времени, которая помогает устанавливать последовательность исторических событий.
• Периодизация — это деление истории на периоды, которые имеют общие черты и отличия.
• Исторический процесс — это последовательная смена событий и явлений, которые влияют на жизнь общества.

История

Наука, которая изучает прошлое человечества по историческим источникам.

Исторический источник

Любой предмет, документ или запись, созданные в прошлом и несущие информацию о нём.

Исторический факт

Конкретное событие или явление, которое подтверждено историческими источниками.

Хронология

Наука о времени, которая помогает определять, когда произошло событие и в каком порядке.

Периодизация

Деление истории на большие отрезки времени (периоды), которые имеют общие черты.

Историческая память

Сохранение и передача знаний о прошлом от поколения к поколению.

• История как наука возникла в Древней Греции, а «отцом истории» называют Геродота (V век до н.э.).
• Исторические источники делятся на несколько групп: вещественные (орудия труда, монеты, здания), письменные (летописи, письма, законы), устные (былины, песни, легенды), изобразительные (картины, скульптуры) и электронные (фотографии, видео, аудиозаписи).
• Хронология в истории ведётся от Рождества Христова: события до этой даты относятся к «до нашей эры» (до н.э.), после — к «нашей эре» (н.э.).
• Периодизация истории России в 9 классе охватывает XIX — начало XX века: от правления Александра I до Первой российской революции.
• Исторический факт — это не просто событие, а событие, которое подтверждено источниками и интерпретировано историками.

1. Пример 1случай

   Вещественный источник

   Пояснение

   • старинная монета, найденная при раскопках, рассказывает о торговле и экономике того времени
2. Пример 2случай

   Письменный источник

   Пояснение

   • письмо солдата с фронта в XIX веке помогает узнать о его жизни и настроениях
3. Пример 3случай

   Устный источник

   Пояснение

   • былина об Илье Муромце передаёт представления людей о героизме и защите Родины
4. Пример 4случай

   Изобразительный источник

   Пояснение

   • картина художника XIX века показывает, как выглядели города и люди в ту эпоху
5. Пример 5случай

   Электронный источник

   Пояснение

   • фотография начала XX века запечатлела момент исторического события, например, открытие памятника

• Самый древний исторический источник — это наскальные рисунки, которым более 30 тысяч лет.
• Геродот, «отец истории», описал не только события, но и обычаи разных народов, поэтому его труд считается первым историческим исследованием.
• В XIX веке историки начали использовать фотографии как исторические источники, что сделало историю более наглядной.

• Россия в первой четверти XIX века
• Мир в начале XIX века
• Отечественная война 1812 года