Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема «Просвещение и наука» рассказывает о том, как в XVIII веке европейские мыслители начали объяснять мир через разум и опыт, а не через догмы и традиции. Это время великих открытий в физике, химии, биологии и астрономии, которые изменили представления человека о природе и обществе.
Опора
- Исаак Ньютон сформулировал закон всемирного тяготения, который объяснил движение планет и падение тел на Земле.
- Карл Линней создал единую систему классификации растений и животных, которой учёные пользуются до сих пор.
- Антуан Лавуазье открыл закон сохранения массы и объяснил роль кислорода в горении, заложив основы современной химии.
- Вольтер, Монтескье, Руссо и Дидро — ключевые философы Просвещения, чьи идеи о свободе и равенстве повлияли на весь мир.
- Монтескье предложил принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную — он используется в современных конституциях.
- Просвещение — это интеллектуальное движение XVIII века, основанное на вере в силу человеческого разума.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Просвещение и наука».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие значение — 5 строк по «Просвещение и наука - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—