История · 9 класс · История. УМК ФГОС · урок 38 · только теория
Урок повторения, обобщения и контроля по теме "Культурное пространство империи в первой половине XIX в."
Тема охватывает развитие русской культуры первой половины XIX века — время, когда после победы над Наполеоном в обществе вырос интерес к собственной истории и самобытности. Мы обобщаем, как в литературе, живописи, архитектуре и музыке формировался «золотой век» и рождался русский национальный стиль.
Чему учимся понимать
Научиться видеть целостную картину развития культуры России в первой половине XIX века и понимать, как исторические события влияли на искусство и науку.
Зачем это нужно
Понимание культуры эпохи помогает осознать, как формировалась русская национальная идентичность. Многие произведения, созданные тогда, остаются основой современного культурного кода: от опер до архитектурных ансамблей, которые мы видим каждый день.
Опорные понятия
Главные тезисы
- Первая половина XIX века — время небывалого подъёма русской культуры, который называют «золотым веком».
- Отечественная война 1812 года вызвала мощный патриотический подъём, повлиявший на все виды искусства.
- В литературе на смену сентиментализму пришёл романтизм, а к середине века — реализм.
- В архитектуре господствовал ампир, а затем начал формироваться русско-византийский стиль.
- В живописи главенствовала Академия художеств, но появлялись художники, стремившиеся к реалистичному изображению жизни.
- В музыке Михаил Глинка заложил основы русской классической школы, соединив народные мелодии с европейскими формами.
- Развитие образования и науки шло параллельно с ростом общественного интереса к истории и культуре России.
Определения
- Ампир
- Стиль в архитектуре и искусстве, который появился после наполеоновских войн. Он отличается торжественностью, массивными формами, колоннами и военной символикой.
- Романтизм
- Направление в искусстве, где главное — чувства, переживания героя, его внутренний мир. Герой-романтик часто одинок, стремится к идеалу и борется с обществом.
- Сентиментализм
- Направление в литературе, которое обращает внимание на чувства простого человека, его внутренние переживания. Главное — не разум, а «чувствительность» души.
- Критический реализм
- Направление в искусстве, которое правдиво показывает жизнь, обращая внимание на её недостатки и проблемы. Художник или писатель «критикует» общество, показывая его пороки.
- Русско-византийский стиль
- Архитектурный стиль, который соединял традиции древнерусского зодчества с элементами византийской архитектуры. Использовался для строительства храмов и общественных зданий.
Ключевые факты и правила
- «Золотой век» русской литературы открыл Александр Пушкин. Его роман «Евгений Онегин» стал энциклопедией русской жизни.
- Михаил Глинка создал первую национальную оперу «Иван Сусанин» (1836). Это событие считается рождением русской классической музыки.
- В архитектуре Петербурга главным архитектором ампира был Карл Росси. Он создал ансамбль Дворцовой площади с Главным штабом и здание Александринского театра.
- В Москве после пожара 1812 года Осип Бове восстановил ансамбль Красной площади и построил Большой театр.
- Храм Христа Спасителя в Москве строился по проекту Константина Тона в русско-византийском стиле в память о победе над Наполеоном.
- В живописи Карл Брюллов создал знаменитую картину «Последний день Помпеи», соединив академическую манеру с романтическим пафосом.
- Александр Иванов работал над картиной «Явление Христа народу» более 20 лет, стремясь к исторической достоверности и философской глубине.
- Николай Карамзин написал «Историю государства Российского» — первый труд, который сделал историю России увлекательным чтением для образованной публики.
Теория
Вспомните исторический контекст: победа в Отечественной войне 1812 года, рост национального самосознания, декабристское движение.
Проследите, как менялись направления в литературе: от сентиментализма Карамзина к романтизму Жуковского и Пушкина, а затем к реализму Гоголя.
Сравните архитектурные стили: ампир начала века (Росси, Бове) и русско-византийский стиль середины века (Тон).
Выделите главные достижения в живописи: от академической школы Брюллова к критическому реализму Федотова.
Поймите роль музыки: Глинка создал национальную оперу, соединив народные мелодии с европейскими формами.
Свяжите развитие культуры с общественной мыслью: спор славянофилов и западников о путях развития России отражался и в искусстве.
Примеры
- Пример 1случай
- Когда мы смотрим на арку Главного штаба на Дворцовой площади, мы видим пример ампира: мощные колонны, колесницу Победы — всё это напоминает о славе России после войны 1812 года
- Пример 2случай
Стихотворение Лермонтова «Бородино»
Пояснение
- пример романтизма: рассказ старого солдата о битве полон чувств, гордости и боли за погибших товарищей
- Пример 3случай
Опера Глинки «Иван Сусанин»
Пояснение
- пример того, как народная музыка стала основой высокого искусства
- Ария Сусанина «Ты взойдёшь, моя заря» построена на интонациях русской народной песни
- Пример 4случай
Картина Павла Федотова «Свежий кавалер»
Пояснение
- пример критического реализма: художник показывает чиновника, который хвастается орденом, но живёт в нищете и беспорядке
- Пример 5случай
Храм Христа Спасителя
Пояснение
- пример русско-византийского стиля: он напоминает древние русские соборы, но построен по современным для XIX века технологиям
Интересно знать
- Пушкин был не только поэтом, но и историком: он изучал архивы о Пугачёвском бунте и написал «Историю Пугачёва».
- Карл Брюллов после «Последнего дня Помпеи» стал знаменитостью в Европе. В Риме ему устроили триумфальную встречу, а в Петербурге — торжественный приём.
- Глинка использовал в опере «Иван Сусанин» подлинные народные мелодии, записанные им в деревнях, что было новаторством для того времени.
- Александринский театр в Петербурге назван в честь жены Николая I — императрицы Александры Фёдоровны.
Связанные темы
- Общественное движение при Николае I
- Внешняя политика Николая I
- Отечественная война 1812 года
- Русская культура второй половины XIX века