← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877 - 1878 гг.

История. УМК ФГОС · 9 класс · §43

Кратко по теме

Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Внешняя политика Александра II была направлена на восстановление статуса России после Крымской войны и решение восточного вопроса. Русско-турецкая война 1877–1878 годов стала кульминацией этой политики, принесла России победу, но на Берлинском конгрессе её успехи были частично урезаны.

Опора

  • В 1870 году Россия, воспользовавшись франко-прусской войной, отказалась от нейтрализации Чёрного моря, а Лондонская конференция 1871 года это признала.
  • Война началась 12 (24) апреля 1877 года после того, как Турция отказалась выполнить требования о реформах для христианских народов.
  • Ключевые сражения: оборона Шипки, осада и взятие Плевны, сражение при Шейново, переход через Балканы под командованием генерала Скобелева.
  • Сан-Стефанский мир (3 марта 1878 года) предусматривал создание Великой Болгарии, независимость Сербии, Черногории и Румынии, передачу России Южной Бессарабии и Карской области.
  • Берлинский конгресс (июнь-июль 1878 года) сократил Болгарию, разделив её на две части, вернул Турции часть завоёванных территорий, а Австро-Венгрия получила право оккупировать Боснию и Герцеговину.
  • После Крымской войны Россия стремилась отменить нейтрализацию Чёрного моря и восстановить право иметь военный флот.

Задания

  1. 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877 - 1878 гг.».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    дата или периодсобытие
  2. 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    источник
    причина
    участник
    что узнаём
    следствие
    интерес
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».