Кратко по теме
Сначала разберите тему на презентации (устно у доски); письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: источник → хронология → причины и последствия. Тема раскрывает суть политики Александра III, который после убийства отца взял курс на укрепление самодержавия и консервативные реформы. Узнаем, как власть пыталась законсервировать общество, подавить революционное движение и сохранить незыблемость монархии. Это время называют эпохой контрреформ и «народного самодержавия».
Опора
- Александр III вступил на престол в 1881 году после убийства Александра II народовольцами.
- В 1881 году был принят «Манифест о незыблемости самодержавия», провозгласивший отказ от любых уступок либералам.
- В 1889 году введена должность земских начальников, которые контролировали крестьянское самоуправление и назначались из дворян.
- В 1890 году была проведена земская контрреформа, которая сократила представительство крестьян в земствах и усилила роль дворян.
- В 1884 году принят новый университетский устав, ликвидировавший автономию университетов.
- Александр III считал, что только неограниченная власть монарха может сохранить порядок в России и предотвратить революцию.
Задания
- 1Таблица: дата или период / событие / значение — 5 строк по «"Народное самодержавие" Александра III».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
дата или период событие значение — 5 строк по « - 2Игра «Найди пару»: «источник ↔ что узнаём», «причина ↔ следствие», «участник ↔ интерес».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
источникпричинаучастникчто узнаёмследствиеинтересСоответствия: А— Б— В—