← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Язык программирования. Система программирования

Информатика ФГОС · 8 класс · §23

Кратко по теме

Сначала разберите алгоритм и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: данные → действие → проверка результата. Тема знакомит с понятием языка программирования как формального языка для описания алгоритмов и с системой программирования как инструментальной средой, которая помогает создавать, переводить в машинный код и отлаживать программы. Мы разберёмся, чем язык программирования отличается от естественного, и как система программирования превращает текст программы в работающее приложение.

Опора

  • Языки программирования делятся на низкоуровневые (близкие к машинному коду, например, ассемблер) и высокоуровневые (близкие к человеческому языку, например, Python, Pascal).
  • Компилируемые языки (C++, Pascal) требуют компиляции перед запуском, а интерпретируемые (Python, JavaScript) выполняются интерпретатором на лету.
  • Каждый язык программирования имеет свой синтаксис — набор правил записи команд, нарушение которых приводит к ошибкам.
  • Система программирования включает транслятор, который бывает компилятором или интерпретатором, а также библиотеки стандартных функций (например, math.h в C).
  • Отладчик — инструмент системы программирования, который позволяет находить и исправлять ошибки в программе, выполняя её по шагам.
  • Язык программирования — это формальный язык, предназначенный для записи алгоритмов в виде, понятном компьютеру и человеку.

Задания

  1. 1Таблица: понятие / определение / пример — 4 строки по «Язык программирования. Система программирования».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    понятиеопределение
  2. 2Игра «Найди пару»: «данные ↔ обработка», «алгоритм ↔ шаги», «ошибка ↔ проверка».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    данные
    алгоритм
    ошибка
    обработка
    шаги
    проверка
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».