Кратко по теме
Сначала разберите алгоритм и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: данные → действие → проверка результата. Тема знакомит с устройством глобальной сети Интернет, принципами адресации узлов через IP-адреса и понятием больших данных. Мы узнаем, как компьютеры находят друг друга в сети и почему данные стали ценным ресурсом.
Опора
- IP-адрес — это 32-битное число, которое обычно записывают в виде четырёх десятичных чисел от 0 до 255, разделённых точками (например, 192.168.1.1).
- Существует две версии IP-адресов: IPv4 (например, 192.168.1.1) и IPv6 (например, 2001:0db8:85a3:0000:0000:8a2e:0370:7334). IPv6 позволяет использовать гораздо больше адресов.
- Протокол IP — это «язык», на котором компьютеры общаются в сети. Он определяет, как пакеты данных маршрутизируются от отправителя к получателю.
- DNS (Domain Name System) — это «телефонная книга» Интернета: она переводит доменные имена (например, yandex.ru) в IP-адреса.
- Большие данные характеризуются тремя V: Volume (объём), Velocity (скорость поступления), Variety (разнообразие).
- Интернет — это глобальная сеть, объединяющая миллионы компьютеров по всему миру.
Задания
- 1Таблица: понятие / определение / пример — 4 строки по «Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов. Большие данные».
бланк · таблица
Заполните таблицу по столбцам
понятие определение - 2Игра «Найди пару»: «данные ↔ обработка», «алгоритм ↔ шаги», «ошибка ↔ проверка».
бланк · соедини карточки
Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)
данныеалгоритмошибкаобработкашагипроверкаСоответствия: А— Б— В—