← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Модели и моделирование. Классификации моделей

Информатика ФГОС · 9 класс · §7

Кратко по теме

Сначала разберите алгоритм и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: данные → действие → проверка результата. Тема знакомит с фундаментальным понятием модели и моделирования — процесса создания и использования моделей для изучения реальных объектов. Мы разберём, почему модели нужны, какие бывают виды моделей и как их классифицируют по разным признакам.

Опора

  • Модель всегда проще оригинала: она отражает только те свойства, которые важны для цели моделирования.
  • Классификация моделей по форме представления: натурные (материальные) и информационные.
  • Классификация информационных моделей по способу описания: знаковые, образные (иконические), смешанные (образно-знаковые).
  • Знаковые модели делятся на словесные (текстовые), математические, табличные, графические, алгоритмические.
  • Примеры натурных моделей: глобус, макет здания, муляж яблока, игрушечный автомобиль.
  • Модель — это упрощённое подобие реального объекта, процесса или явления, которое отражает его существенные свойства.

Задания

  1. 1Таблица: понятие / определение / пример — 4 строки по «Модели и моделирование. Классификации моделей».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    понятиеопределение
  2. 2Игра «Найди пару»: «данные ↔ обработка», «алгоритм ↔ шаги», «ошибка ↔ проверка».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    данные
    алгоритм
    ошибка
    обработка
    шаги
    проверка
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».