← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Роботизированные системы

Информатика ФГОС · 9 класс · §22

Кратко по теме

Сначала разберите алгоритм и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: данные → действие → проверка результата. Роботизированные системы — это технические комплексы, которые воспринимают окружающий мир, принимают решения и выполняют действия. Мы разберёмся, из чего состоит робот, какие бывают виды роботов и как они «думают» с помощью датчиков и программ.

Опора

  • Основные компоненты робота: датчики, контроллер, исполнительные механизмы, источник питания.
  • Цикл работы робота: «восприятие → обработка → действие» повторяется непрерывно.
  • Промышленные роботы-манипуляторы широко используются на заводах для сварки, покраски и сборки автомобилей.
  • Роботы могут быть автономными (например, марсоход) или управляемыми человеком (например, дрон с пультом).
  • Для программирования роботов используют специальные языки и среды (например, Scratch, Python, RobotC).
  • Робот — это автоматическое устройство, которое действует по заранее заданной программе и может воспринимать окружающую среду с помощью датчиков.

Задания

  1. 1Таблица: понятие / определение / пример — 4 строки по «Роботизированные системы».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    понятиеопределениепример — 4 строки по «Роботизированные системы
  2. 2Игра «Найди пару»: «данные ↔ обработка», «алгоритм ↔ шаги», «ошибка ↔ проверка».

    бланк · соедини карточки

    Соедините пары линиями или запишите соответствия (А–1, Б–2…)

    данные
    алгоритм
    ошибка
    обработка
    шаги
    проверка
    Соответствия: А— Б— В— 

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».