← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Численное моделирование в электронных таблицах

Информатика ФГОС · 9 класс · §31

Кратко по теме

Сначала разберите алгоритм и пример на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: данные → действие → проверка результата. Тема о том, как с помощью электронных таблиц можно проводить численные эксперименты и моделировать реальные процессы, не прибегая к сложному программированию. Мы научимся строить модели, менять параметры и анализировать результаты, чтобы понимать, как работает мир вокруг нас.

Опора

  • В электронных таблицах формулы всегда начинаются со знака «=».
  • При копировании формулы относительные ссылки изменяются в соответствии с новым положением, а абсолютные — остаются неизменными.
  • Для проведения численного моделирования часто используют несколько сценариев — наборов значений параметров, чтобы сравнить результаты.
  • Диаграммы в электронных таблицах строятся на основе данных из ячеек и автоматически обновляются при изменении этих данных.
  • Моделирование в таблицах позволяет решать задачи, которые невозможно решить аналитически, например, когда зависимости слишком сложны.
  • Численное моделирование — это процесс замены реального объекта или явления его математическим описанием и исследованием этого описания с помощью вычислений.

Задания

  1. 1Ролевая минута у доски (9 кл.): проговорите алгоритм из 4–6 шагов по теме «Численное моделирование в электронных таблицах».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу

    №Пример / фактПояснение
    1
    2
    3
    4
    5
  2. 2Объясните классу своими словами главное понятие темы «Численное моделирование в электронных таблицах».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу

    №Пример / фактПояснение
    1
    2
    3
    4
    5
  3. 3Таблица: понятие / определение / пример — 4 строки по «Численное моделирование в электронных таблицах».

    бланк · таблица

    Заполните таблицу по столбцам

    понятиеопределение

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».