Резервный урок. Обобщение и систематизация. Итоговое повторение

Научиться видеть целостную структуру курса информатики и свободно оперировать основными понятиями и связями между ними.

Итоговое повторение помогает систематизировать знания, выявить пробелы и подготовиться к экзаменам. В жизни это умение видеть систему в разрозненных фактах, что необходимо для решения комплексных задач и принятия решений.

• Информатика изучает способы представления, хранения, обработки и передачи информации с помощью компьютера.
• Любая информация может быть представлена в дискретной (цифровой) форме, что позволяет обрабатывать её на компьютере.
• Алгоритм — это точное и конечное описание последовательности действий, ведущих от исходных данных к результату.
• Программирование — это процесс создания алгоритмов на языке, понятном компьютеру.
• Модель — это упрощённое представление реального объекта или процесса, сохраняющее его существенные свойства.
• Компьютерные сети обеспечивают обмен информацией между устройствами, но требуют соблюдения правил безопасности.
• Информационная безопасность — это защита информации от случайных и преднамеренных угроз.

Информация

Сведения об окружающем мире, которые уменьшают степень неопределённости знания о нём.

Кодирование

Представление информации в форме, удобной для хранения, передачи или обработки (например, текст в двоичном коде).

Алгоритм

Конечная последовательность шагов, которую может выполнить исполнитель для решения задачи.

Программа

Алгоритм, записанный на языке программирования, который может быть выполнен компьютером.

Модель

Упрощённое подобие реального объекта, процесса или явления, созданное для изучения его свойств.

Файл

Поименованная область данных на носителе, хранящая информацию определённого типа.

Компьютерная сеть

Система соединённых между собой компьютеров, позволяющая обмениваться данными и использовать общие ресурсы.

• Единицы измерения информации: бит, байт (8 бит), Кбайт (1024 байта), Мбайт (1024 Кбайта), Гбайт (1024 Мбайта).
• Формула Хартли: N = 2^i, где N — количество равновероятных событий, i — количество бит информации на одно событие.
• Свойства алгоритма: дискретность, определённость (детерминированность), результативность, массовость, конечность.
• Основные алгоритмические конструкции: следование, ветвление (если-то-иначе), цикл (повторение).
• Системы счисления: двоичная (основание 2), восьмеричная (8), десятичная (10), шестнадцатеричная (16).
• Файловая система организует хранение файлов в иерархической структуре папок (каталогов).
• Для защиты информации используют пароли, шифрование, антивирусные программы и резервное копирование.

1. Пример 1случай

   Кодирование

   Пояснение

   • буква «А» в двоичном коде (например, в ASCII) — это 01000001, а в Unicode — 0000000001000001
2. Пример 2случай

   Алгоритм

   Пояснение

   • рецепт приготовления бутерброда — это последовательность действий: взять хлеб, намазать масло, положить сыр
3. Пример 3случай

   Модель

   Пояснение

   • глобус — это модель Земли, сохраняющая форму и расположение материков, но уменьшенная в миллионы раз
4. Пример 4случай

   Файловая система

   Пояснение

   • на компьютере документы хранятся в папках, например, C:\Мои документы\Реферат.docx
5. Пример 5случай

   Информационная безопасность

   Пояснение

   • использование сложного пароля и двухфакторной аутентификации защищает аккаунт от взлома

• Термин «бит» ввёл математик Клод Шеннон в 1948 году, сократив словосочетание «binary digit» (двоичная цифра).
• Первый в мире программист — Ада Лавлейс, которая в XIX веке писала программы для аналитической машины Чарльза Бэббиджа.
• Современные компьютеры используют двоичный код, потому что электронные схемы проще всего различать два состояния: есть ток / нет тока.

• При работе в компьютерной сети не сообщайте свои пароли посторонним.
• Не открывайте подозрительные вложения в электронных письмах — они могут содержать вирусы.
• Регулярно делайте резервные копии важных файлов, чтобы не потерять данные.

• Информация и информационные процессы (урок 1)
• Кодирование информации (уроки 2-3)
• Алгоритмы и исполнители (уроки 4-6)
• Программирование (уроки 7-15)
• Моделирование и формализация (уроки 16-20)
• Файловая система (урок 21)