← К списку тем

Математика · 8 класс · Математика ФГОС · урок 94 · только теория

Функции y =x², y = x³, y = ٧x, y = |х|; графическое решение уравнений и систем уравнений

Мы знакомимся с четырьмя важными функциями: квадратичной, кубической, функцией квадратного корня и модулем. Учимся строить их графики и использовать графический метод для решения уравнений и систем уравнений.

Чему учимся понимать

Научиться строить графики y = x², y = x³, y = √x, y = |x| и понимать, как с их помощью находить решения уравнений и систем.

Зачем это нужно

Графики этих функций — основа для изучения более сложных зависимостей в алгебре и физике. Умение быстро представить функцию графически помогает анализировать процессы, например, движение, рост, изменение величин, и решать уравнения без громоздких вычислений.

Опорные понятия

ФункцияГрафик функцииКвадратичная функция y = x²Кубическая функция y = x³Функция квадратного корня y = √xМодуль числаФункция модуля y = |x|Графическое решение уравненияГрафическое решение системы уравненийТочка пересечения графиков

Главные тезисы

  • График функции y = x² — парабола, симметричная относительно оси OY, с вершиной в начале координат.
  • График функции y = x³ — кубическая парабола, проходящая через начало координат, симметричная относительно начала координат.
  • График функции y = √x — ветвь параболы, лежащая в первой координатной четверти, начинается в точке (0;0).
  • График функции y = |x| — угол, состоящий из двух лучей, выходящих из начала координат, симметричный относительно оси OY.
  • Чтобы графически решить уравнение f(x) = g(x), нужно построить графики функций y = f(x) и y = g(x) и найти абсциссы их точек пересечения.
  • Чтобы графически решить систему уравнений, нужно построить графики обоих уравнений и найти координаты точек их пересечения.
  • Графический метод не всегда даёт точное решение, но позволяет оценить количество корней и их приблизительные значения.

Определения

Функция
Правило, по которому каждому значению переменной x соответствует единственное значение переменной y.
График функции
Множество всех точек координатной плоскости, абсциссы которых равны значениям x, а ординаты — соответствующим значениям y.
Квадратичная функция y = x²
Функция, которая каждому числу x ставит в соответствие его квадрат x². Её график — парабола.
Кубическая функция y = x³
Функция, которая каждому числу x ставит в соответствие его куб x³. Её график — кубическая парабола.
Функция квадратного корня y = √x
Функция, которая каждому неотрицательному числу x ставит в соответствие его арифметический квадратный корень √x. Область определения: x ≥ 0.
Модуль числа
Расстояние от числа до нуля на числовой прямой. Модуль неотрицательного числа равен самому числу, модуль отрицательного — противоположному числу.
Функция модуля y = |x|
Функция, которая каждому числу x ставит в соответствие его модуль |x|. График состоит из двух лучей, выходящих из начала координат.

Ключевые факты и правила

  • График y = x² — парабола с вершиной в точке (0;0), ветви направлены вверх. Область определения — все числа, область значений — y ≥ 0.
  • График y = x³ — кубическая парабола, проходит через точки (-2;-8), (-1;-1), (0;0), (1;1), (2;8). Область определения и значений — все числа.
  • График y = √x — возрастающая функция, определена только для x ≥ 0. Значения y также неотрицательны.
  • График y = |x| совпадает с прямой y = x для x ≥ 0 и с прямой y = -x для x < 0. В точке x=0 — излом.
  • Для графического решения уравнения f(x) = g(x) строят графики y = f(x) и y = g(x) в одной системе координат; корни — абсциссы точек пересечения.
  • Для графического решения системы уравнений строят графики обоих уравнений; решения — координаты точек пересечения.
  • Если графики не пересекаются, уравнение или система не имеют решений.
  • Графический метод часто даёт приближённые значения, поэтому для точных ответов используют аналитические методы.

Теория

Вспомни, что такое функция и как строится её график по точкам.

Изучи свойства каждой функции: область определения, область значений, симметрию, характерные точки.

Построй графики y = x², y = x³, y = √x, y = |x| по точкам, запомни их форму.

Для графического решения уравнения f(x) = g(x) построй оба графика и найди точки пересечения.

Для системы уравнений построй графики обоих уравнений и найди координаты точек пересечения.

Проверь, является ли найденное решение точным или приближённым, при необходимости уточни его аналитически.

Примеры

  1. Пример 1расчёт
    • Траектория мяча, брошенного под углом к горизонту
    • приближённо описывается параболой y = -ax² + bx + c (частный случай y = x²)
  2. Пример 2расчёт

    Зависимость объёма куба от длины его ребра

    Решение

    • кубическая функция V = a³
    • график которой похож на y = x³
  3. Пример 3расчёт

    Зависимость стороны квадрата от его площади

    Решение

    • функция квадратного корня: a = √S
  4. Пример 4случай
    • Модуль числа используется для описания расстояния: расстояние между точками на координатной прямой равно |x₁ - x₂|

Интересно знать

  • Форма параболы y = x² используется в конструкции прожекторов и автомобильных фар: если поместить источник света в фокус параболы, лучи отразятся параллельным пучком.
  • График кубической функции y = x³ имеет точку перегиба в начале координат — это место, где кривая меняет направление изгиба.
  • Функция y = |x| — пример кусочно-заданной функции, её график напоминает латинскую букву V.
  • График y = √x — это половина параболы y = x², повёрнутой на 90 градусов.

Связанные темы

  • Квадратные уравнения
  • Квадратные корни
  • Линейная функция и её график
  • Системы линейных уравнений
  • Свойства степеней