← К списку тем

Математика · 9 класс · Математика ФГОС · урок 30 · только теория

Решение систем двух уравнений, одно из которых линейное, а другое — второй степени

Тема о том, как решать системы, где одно уравнение — прямая линия, а другое — парабола (или окружность). Мы научимся находить точки пересечения этих линий, используя подстановку, и понимать, что решений может быть от нуля до двух.

Чему учимся понимать

Научиться решать системы уравнений, состоящие из линейного уравнения и уравнения второй степени, и понимать геометрический смысл решений.

Зачем это нужно

Такие системы описывают реальные ситуации, где одна величина зависит от другой линейно, а другая — квадратично. Например, расчёт траектории полёта мяча (парабола) и пересечение с землёй (прямая), или определение точек встречи движущихся объектов.

Опорные понятия

Система уравненийЛинейное уравнениеУравнение второй степениМетод подстановкиГрафический методКорни уравненияТочки пересечения графиковДискриминант

Главные тезисы

  • Система, состоящая из линейного уравнения и уравнения второй степени, обычно имеет не более двух решений.
  • Метод подстановки — основной алгебраический способ решения таких систем.
  • Графически решение системы — это координаты точек пересечения прямой и кривой (параболы, окружности).
  • Если из линейного уравнения выразить одну переменную через другую и подставить в квадратное, получится квадратное уравнение относительно одной переменной.
  • Количество решений системы зависит от дискриминанта полученного квадратного уравнения: если D>0 — два решения, D=0 — одно, D<0 — решений нет.
  • При решении систем важно проверять найденные значения, подставляя их в оба исходных уравнения.

Определения

Система уравнений
Два или более уравнения, которые должны выполняться одновременно, то есть нужно найти такие значения переменных, которые обращают каждое уравнение в верное равенство.
Линейное уравнение
Уравнение вида ax + by = c, где a, b, c — числа, а x и y — переменные. Его график — прямая линия.
Уравнение второй степени
Уравнение, в котором переменная возводится в квадрат (например, y = x² + 2x - 1). Его график — парабола (или окружность, если уравнение вида x² + y² = r²).
Метод подстановки
Способ решения системы, при котором из одного уравнения выражают одну переменную через другую и подставляют это выражение в другое уравнение, получая уравнение с одной переменной.
Дискриминант
Число, вычисляемое по формуле D = b² - 4ac для квадратного уравнения ax² + bx + c = 0. Он показывает, сколько корней имеет уравнение.

Ключевые факты и правила

  • Для решения системы { y = x², y = x + 2 } подстановкой: подставляем y = x + 2 в первое уравнение, получаем x + 2 = x², то есть x² - x - 2 = 0.
  • Квадратное уравнение x² - x - 2 = 0 имеет дискриминант D = (-1)² - 4·1·(-2) = 1 + 8 = 9, значит, два корня: x₁ = 2, x₂ = -1.
  • После нахождения x, подставляем его в линейное уравнение, чтобы найти соответствующее y. Например, при x = 2, y = 2 + 2 = 4.
  • Графически решение системы — это координаты точек пересечения прямой и параболы. Если прямая не пересекает параболу, решений нет.
  • Если в системе есть уравнение окружности (x² + y² = r²) и линейное уравнение, то решений может быть 0, 1 или 2 — в зависимости от того, пересекает ли прямая окружность, касается её или проходит мимо.
  • При решении систем с окружностью часто используют подстановку, но также можно применить геометрический подход, вычисляя расстояние от центра до прямой.

Теория

Шаг 1: Из линейного уравнения выразите одну переменную (например, y) через другую (x).

Шаг 2: Подставьте это выражение в уравнение второй степени вместо соответствующей переменной.

Шаг 3: Решите полученное квадратное уравнение относительно одной переменной (найдите x).

Шаг 4: Для каждого найденного x подставьте его в линейное уравнение, чтобы найти соответствующее y.

Шаг 5: Запишите ответ в виде пар чисел (x; y) — это координаты точек пересечения графиков.

Примеры

  1. Пример 1расчёт

    Пример

    Решение

    • система { y = x², y = 2x + 1 }
    • Подставляем: x² = 2x + 1, получаем x² - 2x - 1 = 0
    • D = 4 + 4 = 8, корни x = 1 ± √2
    • Для каждого x находим y по линейному уравнению
    • Получаем две точки пересечения
  2. Пример 2расчёт

    Пример из жизни

    Решение

    • мяч, брошенный под углом, летит по параболе (y = -x² + 4x), а линия земли — прямая y = 0
    • Решая систему, находим, где мяч приземлится
  3. Пример 3расчёт

    Пример

    Решение

    • система { x² + y² = 25, y = x + 1 } — окружность радиусом 5 и прямая
    • Подставляем y = x + 1 в окружность, получаем x² + (x+1)² = 25, решаем квадратное уравнение — находим точки пересечения

Интересно знать

  • График уравнения y = x² — это парабола, которую можно увидеть в форме антенны спутниковой тарелки или траектории струи фонтана.
  • Если прямая касается параболы (имеет одну общую точку), то система имеет ровно одно решение — это происходит, когда дискриминант равен нулю.
  • Системы с окружностью и прямой описывают, например, пересечение луча света с круглым зеркалом — в оптике это важно для фокусировки.

Связанные темы

  • Квадратные уравнения и их корни
  • Линейные уравнения с двумя переменными
  • Графики функций: прямая и парабола
  • Метод подстановки для систем линейных уравнений