Математика · 9 класс · Математика ФГОС · урок 35 · только теория
Решение текстовых задач алгебраическим способом
Текстовые задачи — это не просто упражнения, а модели реальных ситуаций, которые мы учимся переводить на язык математики. Алгебраический способ — это когда мы обозначаем неизвестное буквой, составляем уравнение по условию и решаем его, чтобы найти ответ. Освоив его, вы сможете решать задачи из жизни: от расчёта скорости до планирования бюджета.
Чему учимся понимать
Научиться переводить условие текстовой задачи на математический язык, составлять уравнение и находить ответ.
Зачем это нужно
Умение решать текстовые задачи алгебраическим способом развивает логическое мышление и навыки моделирования реальных процессов. Это необходимо для сдачи ОГЭ, а также пригодится в повседневной жизни: при расчёте покупок, планировании времени, анализе финансов и в профессиональной деятельности.
Опорные понятия
Главные тезисы
- Алгебраический способ решения задач заключается в составлении уравнения по условию задачи и его последующем решении.
- Переменная (обычно x) обозначает неизвестную величину, которую требуется найти.
- Уравнение — это математическая запись условия задачи, где левая и правая части равны.
- Решение уравнения — это нахождение всех его корней, то есть значений переменной, при которых уравнение обращается в верное числовое равенство.
- После нахождения корня необходимо проверить, удовлетворяет ли он смыслу задачи (например, скорость не может быть отрицательной).
- Для составления уравнения нужно выделить в условии известные и неизвестные величины и установить связь между ними.
- Алгебраический способ универсален и позволяет решать задачи, которые сложно или невозможно решить арифметически.
Определения
- Текстовая задача
- Описание некоторой ситуации на естественном языке, в которой требуется найти неизвестную величину, используя данные условия.
- Алгебраический способ решения
- Метод решения задачи, при котором неизвестные величины обозначаются буквами, а условие задачи записывается в виде уравнения или системы уравнений.
- Уравнение
- Равенство, содержащее неизвестную величину (переменную), которое выполняется только при определённых значениях этой переменной.
- Корень уравнения
- Значение переменной, при подстановке которого в уравнение получается верное числовое равенство.
- Моделирование
- Процесс замены реальной ситуации её математической моделью, например, уравнением.
- Производительность
- Количество работы, выполняемой за единицу времени (например, деталей в час, страниц в день).
Ключевые факты и правила
- Основные этапы решения задачи алгебраическим способом: 1) анализ условия, 2) обозначение неизвестного, 3) составление уравнения, 4) решение уравнения, 5) проверка и интерпретация результата.
- При решении задач на движение используется формула: S = v · t, где S — путь, v — скорость, t — время.
- При решении задач на проценты: часть = процент / 100 · целое.
- При решении задач на работу: работа = производительность · время.
- Если в задаче несколько неизвестных, можно ввести несколько переменных и составить систему уравнений.
- Корень уравнения должен быть проверен на соответствие условию задачи: например, если x — количество человек, то x должно быть целым положительным числом.
Теория
Внимательно прочитай условие задачи и выдели, что дано и что нужно найти.
Обозначь неизвестную величину буквой (обычно x).
Вырази через x все остальные неизвестные величины, используя связи из условия (например, скорость, время, расстояние).
Составь уравнение, приравняв выражения, которые описывают одну и ту же величину.
Реши уравнение, используя правила преобразований.
Проверь полученный корень: подставь его в условие задачи и убедись, что оно выполняется, и что ответ имеет смысл (например, не отрицательный).
Примеры
- Пример 1расчёт
Задача на движение
Решение
- автомобиль проехал расстояние между городами за 3 часа со скоростью 80 км/ч
- Какое расстояние? Здесь S = 80 · 3 = 240 км
- Пример 2расчёт
Задача на проценты
Решение
- в классе 25 учеников, 20% из них — отличники
- Сколько отличников? 0,2 · 25 = 5
- Пример 3расчёт
Задача на работу
Решение
- один рабочий делает 10 деталей в час, другой — 15
- За сколько часов они сделают 100 деталей, работая вместе? Производительность вместе = 25 деталей/час, время = 100 / 25 = 4 часа
- Пример 4расчёт
Задача на смеси
Решение
- нужно получить 10 литров раствора с концентрацией 20%
- Если есть 30% раствор и вода, то сколько нужно взять раствора? Обозначим x — количество 30% раствора, тогда 0,3x = 0,2·10, откуда x ≈ 6,67 литра
Интересно знать
- Слово «алгебра» происходит от названия труда среднеазиатского математика аль-Хорезми «Китаб аль-джебр валь-мукабала», где «аль-джебр» означает восстановление (перенос членов уравнения).
- Многие задачи из учебников алгебры имеют древнее происхождение: например, задачи на движение встречаются ещё в папирусе Ахмеса (около 1550 г. до н.э.).
- Алгебраический способ позволяет решать задачи, которые кажутся неразрешимыми «в уме», например, задачи на смеси и сплавы.
Связанные темы
- Линейные уравнения
- Квадратные уравнения
- Системы уравнений
- Рациональные уравнения
- Проценты
- Функции и графики