← К списку тем

Математика · 9 класс · Математика ФГОС · урок 95 · только теория

Повторение, обобщение и систематизация знаний. Функции: построение, свойства изученных функций

Эта тема — финальная точка в изучении функций в 9 классе: мы собираем воедино всё, что знаем о линейной, квадратичной, обратной пропорциональности и степенной функциях, учимся видеть их общие черты и различия. Это как генеральная репетиция перед экзаменом: мы повторяем, как строить графики, читать их свойства и понимать, как функция описывает реальные процессы.

Чему учимся понимать

Научиться системно описывать любую изученную функцию: по формуле — строить график, по графику — перечислять свойства, и видеть, как эти свойства проявляются в жизни.

Зачем это нужно

Функции — это математические модели реальных процессов: от движения автомобиля до роста населения. Умение строить и анализировать графики помогает принимать решения (например, когда бизнес выйдет на прибыль) и понимать закономерности окружающего мира.

Опорные понятия

ФункцияОбласть определенияОбласть значенийГрафик функцииВозрастание и убываниеНули функцииПромежутки знакопостоянстваНаибольшее и наименьшее значенияЧетность и нечетностьСдвиги графиков

Главные тезисы

  • Функция — это правило, по которому каждому значению аргумента соответствует единственное значение функции.
  • График функции — это множество всех точек координатной плоскости, абсциссы которых — значения аргумента, а ординаты — соответствующие значения функции.
  • Свойства функции (область определения, область значений, нули, промежутки знакопостоянства, возрастание/убывание) полностью описывают её поведение.
  • Линейная функция y = kx + b — самая простая, её график — прямая, и она моделирует равномерные процессы.
  • Квадратичная функция y = ax² + bx + c имеет график — параболу, и она описывает движение с ускорением, например, полет мяча.
  • Обратная пропорциональность y = k/x задаёт гиперболу и описывает обратно пропорциональные зависимости, например, время пути при постоянной скорости.
  • Степенная функция y = xⁿ обобщает все предыдущие, и её график зависит от показателя степени n.
  • Знание свойств функций позволяет предсказывать поведение процесса без построения графика, просто анализируя формулу.

Определения

Функция
Правило, по которому каждому значению переменной x (аргументу) ставится в соответствие единственное значение переменной y (функции).
Область определения функции
Все значения, которые может принимать аргумент x (при которых формула имеет смысл).
Область значений функции
Все значения, которые может принимать сама функция y (все ординаты точек графика).
Нули функции
Значения x, при которых y = 0 (точки пересечения графика с осью Ox).
Возрастающая функция
Функция, у которой большему значению аргумента соответствует большее значение функции (график идёт вверх).
Убывающая функция
Функция, у которой большему значению аргумента соответствует меньшее значение функции (график идёт вниз).
Чётная функция
Функция, для которой f(-x) = f(x), её график симметричен относительно оси Oy (например, y = x²).
Нечётная функция
Функция, для которой f(-x) = -f(x), её график симметричен относительно начала координат (например, y = x³).

Ключевые факты и правила

  • Линейная функция y = kx + b: график — прямая; если k > 0 — возрастает, если k < 0 — убывает; k — угловой коэффициент (тангенс угла наклона), b — точка пересечения с осью Oy.
  • Квадратичная функция y = ax² + bx + c: график — парабола; ветви вверх при a > 0, вниз при a < 0; вершина находится по формуле x₀ = -b/(2a), y₀ = y(x₀).
  • Обратная пропорциональность y = k/x: график — гипербола, состоящая из двух ветвей; при k > 0 ветви в I и III четвертях, при k < 0 — во II и IV; область определения x ≠ 0.
  • Степенная функция y = xⁿ: при чётном n график — парабола (симметричен относительно Oy), при нечётном n — кубическая парабола (симметричен относительно начала координат).
  • Сдвиги графиков: y = f(x) + a — сдвиг вверх на a (если a > 0), y = f(x - a) — сдвиг вправо на a, y = -f(x) — отражение относительно оси Ox.
  • Чтобы построить график функции, нужно: 1) найти область определения, 2) вычислить несколько точек, 3) нанести их на координатную плоскость и соединить плавной линией, учитывая характер функции.

Теория

Вспомни определение функции и её графика: это основа всего.

Повтори, как находить область определения и область значений для каждой изученной функции (особенно для дробей и корней).

Систематизируй свойства: нули, промежутки знакопостоянства, возрастание/убывание, чётность/нечётность.

Потренируйся строить графики основных функций по точкам и с помощью преобразований (сдвиги, отражения).

Научись по графику перечислять все свойства функции, и наоборот — по свойствам представлять график.

Свяжи каждую функцию с реальным процессом, чтобы запомнить её особенности.

Примеры

  1. Пример 1случай

    Если вы едете на машине с постоянной скоростью 60 км/ч, то пройденный путь S = 60t

    Пояснение

    • это линейная функция от времени t
  2. Пример 2расчёт
    • Бросая мяч вертикально вверх
    • его высота h(t) = -5t² + 20t — это квадратичная функция, график которой — парабола, и по нему можно найти максимальную высоту и время полёта
  3. Пример 3расчёт
    • Если вы печёте печенье по рецепту, где на 1 кг муки нужно 200 г сахара
    • то количество сахара y = 200x — линейная функция от количества муки x
  4. Пример 4расчёт
    • Время, за которое вы доедете до дачи
    • обратно пропорционально скорости: t = S/v. При увеличении скорости время уменьшается — это обратная пропорциональность

Интересно знать

  • График обратной пропорциональности — гипербола — это траектория, по которой движется комета, пролетающая мимо Солнца и не возвращающаяся обратно.
  • Парабола — это не только график квадратичной функции, но и форма антенн спутниковой связи: они собирают сигнал в фокусе параболы.
  • Линейная функция используется в экономике для моделирования спроса и предложения: цена и количество товара связаны прямой зависимостью.

Связанные темы

  • Квадратичная функция и её график (9 класс)
  • Обратная пропорциональность (8 класс)
  • Линейная функция (7 класс)
  • Степенные функции (9 класс)
  • Решение уравнений и неравенств с помощью графиков